Podręcznik \"der, die, das neu\" jest przeznaczony dla uczniów rozpoczynających naukę niemieckiego w klasie 4. Składa się z sześciu rozdziałów: Wo wohnst du?, Was machst du gern?, Familie, Schulsachen, Zu Hause, Freizeit oraz rozdziału dodatkowego Lesecke, Spielecke und Bastelecke z lekcjami świątecznymi: Willkommen in Bethlehem (scenariusz Jasełek w języku niemieckim), Ostern in Deutschland, Ősterreich und in der Schweiz, dramą i propozycją pracy projektowej. Rozdziały podzielono na jednostki oznaczone kolejnymi literami, ale o kolejności ich realizacji programu decyduje nauczyciel. Każdy rozdział, oprócz tekstów, dialogów, zawiera: kolaż, piosenkę, zadanie na rozumienie ze słuchu, zagadkę gramatyczną lub leksykalną, ćwiczenia na wymowę i Spickzettel - podsumowanie nowych zagadnień gramatycznych. Dodatkowo w podręczniku zamieszczono opisy gier i zabaw oraz słowniczek niemiecko-polski. Płyty CD zawierają nagraniami tekstów do zadań na rozumienie ze słuchu. Podręcznik \"der die das neu\" dla klasy IV został dostosowany do nowej podstawy programowej i otrzymał nowy numer dopuszczenia 524/1/2012. W podręczniku wprowadzono następujące zmiany i uzupełnienia: • wskazówki dla uczniów, • dodatkowe zadania wspierające sprawność mówienia, • komentarz do przykładów ilustrujących istotne różnice między językiem polskim i niemieckim, • odwołania do stron internetowych.
Podręcznik do klasy szóstej jest ostatnim tomem trzyletniej serii \"der die das neu\". Składa się z sześciu rozdziałów podstawowych: Die Sommerferien sind vorbei. Schade!, Der Weg zur Schule, meine Hauspflichten, Guten Appetit!, Geburtstag, Sport macht fit oraz rozdziału dodatkowego, Lesecke Spielecke und Bastelecke z lekcjami świątecznymi (Advent und Weihnachten), propozycją pracy projektowej oraz dramą (Wo liegt das Schlaraffenland?). Każdy rozdział rozpoczyna strona z wykonaną w technice kolażu ilustracją, która wprowadza ucznia w temat i w dowolnym momencie realizacji materiału może stanowić punkt wyjścia do konwersacji. Materiał w każdym rozdziale jest podzielony na jednostki oznaczone kolejnymi literami, które oprócz tekstów, dialogów zawierają piosenki, zadania na rozumienie ze słuchu, zagadki gramatyczną lub leksykalną, ćwiczenia na wymowę i ściągawkę Spickzettel - podsumowanie nowych zagadnień gramatycznych.
Siódmy rozdział - Leseecke, Spielecke und Bastelecke - to dodatkowe materiały (głównie kulturoznawcze), które mogą być wykorzystane w dowolnym momencie. Na końcu podręcznika zamieszczono opis gier i zabaw oraz słowniczek niemiecko-polski.
Podręcznik do klasy szóstej jest ostatnim tomem trzyletniej serii der die das neu. Składa się z sześciu rozdziałów podstawowych: Die Sommerferien sind vorbei. Schade!, Der Weg zur Schule, meine Hauspflichten, Guten Appetit!, Geburtstag, Sport macht fit oraz rozdziału dodatkowego Lesecke Spielecke und Bastelecke z lekcjami świątecznymi (Advent und Weihnachten), propozycją pracy projektowej oraz dramą (Wo liegt das Schlaraffenland?). Każdy rozdział rozpoczyna strona z wykonaną techniką kolażu ilustracją, która wprowadza ucznia w temat i w dowolnym momencie realizacji materiału może stanowić punkt wyjścia do konwersacji. Materiał w każdym rozdziale podzielony jest na jednostki oznaczone kolejnymi literami, które oprócz tekstów, dialogów zawierają piosenki, zadania na rozumienie ze słuchu, zagadki gramatyczną lub leksykalną, ćwiczenia na wymowę i ściągawkę Spickzettel – podsumowanie nowych zagadnień gramatycznych.
Siódmy rozdział – Leseecke, Spielecke und Bastelecke – to dodatkowe materiały (głównie kulturoznawcze), które mogą być wykorzystane w dowolnym momencie.Na końcu podręcznika jest opis gier i zabaw i słowniczek niemiecko-polski.
Podręcznik do nauki języka niemieckiego dla klasy piątej to druga część nowej serii podręczników. Podręcznik prezentuje tematy dotyczące zainteresowań i problemów życia codziennego piątoklasistów. Zawiera różnorodne ćwiczenia, rozwijające wszystkie sprawności językowe, a testy zamieszczone w zeszycie pomagają im ocenić zdobyte umiejętności.
Podręcznik z płytą CD\" kładzie nacisk na systematyczne rozwijanie sprawności mówienia, słuchania, czytania ze zrozumieniem oraz kreatywnego pisania.
W atrakcyjny sposób, z wykorzystaniem autentycznych materiałów, obrazów i zdjęć ćwiczone są reakcje językowe, będące podstawą komunikacji. Tematy prezentowane w podręczniku są dostosowane do zainteresowań gimnazjalistów i zgodne z zadaniami egzaminu gimnazjalnego.
Budowa rozdziału podręcznika:
• Einstieg - kolaż wprowadzający,
• Wiederholung - powtórzenie wiadomości ,
• A, B, C dialogi, teksty do rozumienia ze słuchu, teksty do czytania ,
• D - Bildergeschichte historyjka obrazkowa lub komiks, której zakończenie uczeń wybiera samodzielnie,
• E - Hörtext i Rollenspiel wzorce językowe i ich zastosowanie w tworzonych przez uczniów dialogach,
• F - Sprechendes Bild -formy pracy z obrazem, ćwiczenia leksykalne stymulowane treścią zdjęcia,
• G - Mein Weblog - pisanie sterowane,
• H - Aussprachetraining,
• I - Grammatik ohne Panik - gramatyka na konkretnym przykładzie z odnośnikiem do Spickzettel,
• J - Landeskunde - Realio - i kulturoznawstwo,
• K - Für die Prüfung - arkusz egzaminacyjny.
Podręcznik z płytą CD składa się z 6 rozdziałów. W każdym z nich znajdują się zadania egzaminacyjne, z podaną punktacją oraz przykładowymi rozwiązaniami. Zadania są zgodne ze standardami wymagań egzaminacyjnych, Do podręcznika dołączona jest płyta CD z wzorcami fonetycznymi tekstów oraz nagraniami do zadań rozwijających i weryfikujących sprawność rozumienia ze słuchu.
Reakcje językowe ćwiczone są z wykorzystaniem autentycznych materiałów.
Budowa poszczególnych rozdziałów jest analogiczna jak w części pierwszej i drugiej kursu.
