Różnorodne kategorie zadań spełniają w zeszycie określone funkcje.
Zadania wykorzystujące pracę z atlasem przyrodniczym, analizę tekstu źródłowego czy wymagające korzystania z różnych źródeł wiedzy pomagają kształcić praktyczne umiejętności przewidziane w nowej podstawie programowej.
Zadania podsumowujące po każdym dziale ułatwiają systematyzowanie wiedzy i lepsze przygotowanie do sprawdzianów.
Zadania „Spójrz na to inaczej” rozwijają kreatywność.
Zadania o zróżnicowanym stopniu trudności, w tym wyróżnione trudniejsze polecenia, ułatwiają indywidualizację nauczania.
Różnorodne formy zadań, łączące walory edukacyjne z elementami gry i zabawy, oraz atrakcyjna szata graficzna sprawiają, że praca z zeszytem jest dla uczniów nie tylko kształcąca, ale również ciekawa.
Dodatkową atrakcją zeszytu jest możliwość zaprojektowania okładki z wykorzystaniem dołączonych naklejek, własnych zdjęć lub rysunków.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Stawarz, Małgorzata Mańska, Maria Marko-Worłowska, Domini |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Stawarz, Małgorzata Mańska, Maria Marko-Worłowska, Domini |
Język angielski Upbeat 3 ćwiczenia GIMN
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Liz Kilbey, Tomasz Siuta, Jonathan Bygrave, Judy Copage, Ingrid |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Liz Kilbey, Tomasz Siuta, Jonathan Bygrave, Judy Copage, Ingrid |
Stażystka. Mój romans z prezydentem Kennedym i jego skutki.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Mimi Alford |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Mimi Alford |
Rozmowa kwalifikacyjna. O czym nie wiedza kandydaci do pracy, czyli sekrety rekrutujących
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Angelika Śniegocka |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Angelika Śniegocka |
Skład: 60% poliamid, 20% elastan, 17% poliester, 3% bawełna. Wskazówki: prać ręcznie w temp. 30 st. C; nie prasować; nie czyścić chemicznie; nie suszyć w suszarce bębnowej.
Samochody lat sześćdziesiątych XX wieku.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Język niemiecki. Repetytorium. Czasy
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tomasz Sielecki |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tomasz Sielecki |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Walles Wattles |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Walles Wattles |
RBK ROWER PROGRAMOWANY TC 3.0 Titanium 10701BK
| Aplikacja Run on Earth jest zintegrowana z Google Maps co pozwala nam na konfigurowanie i wytyczanie tras treningowych na całym świecie, a co za tym idzie, możliwość realistycznych doznań i wrażeń wynikających z poznawania świata z jednoczesnym dbaniem o formę i sylwetkę. Street View ukazuje panoramiczne widoki z poziomu ulicy. Map View ułatwia lokalizację i śledzenie ustalone trasy. Satelite View zapewnia realistyczny widok z „lotu ptaka”. | |
| Aplikacja Run on Earth współgra z Twoim sprzętem fitness i automatycznie reguluje poziom nachylenia (w przypadku bieżni) lub poziom oporu (w przypadku rowerów i orbitreków) aby odzwierciedlić realne warunki panujące na wybranej przez użytkownika trasie. Aplikacja daje możliwość śledzenia parametrów treningu, takich jak opór, nachylenie trasy, czas, spalane kalorie, dystans czy prędkość. Po każdym treningu otrzymujemy szczegółowe wyniki i statystyki naszych osiągnięć, które mogą zostać zapisane aby ułatwić nam ustalanie nowych celów. | |
| Ustalanie trasy nigdy nie było łatwiejsze – wystarczy na dotykowym ekranie zaznaczyć miejsce startu i mety i gotowe! W międzyczasie można dokonywać dowolnych modyfikacji trasy. | |
| Swoimi osiągnięciami i wynikami możesz się dzielić z innymi korzystając z portali społecznościowych takich Facebook czy Twitter czy też po prostu wysłać maila do znajomych. |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | REEBOK FITNESS |
| Kod producenta | RVTT-10701BK |
| EAN | 5055436103783 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | REEBOK FITNESS |
| Kod producenta | RVTT-10701BK |
| EAN | 5055436103783 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | AVA |
| Kod producenta | AVABI1375 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | AVA |
| Kod producenta | AVABI1375 |
Sztuka układania kwiatów. Niezwykłe kompozycje na cztery pory roku.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Elżbieta Kosińska-Wappa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Elżbieta Kosińska-Wappa |
Droga wojownika. Opowieści o twórcy GROM-u generale Sławomirze Petelickim zebrał Andrzej Wojtas
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Andrzej Wojtas |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Andrzej Wojtas |
Nauczyciel wychowawca w szkole waldorfskiej Wprowadzenie w specyfikę pracy
oprawa miękka
stron 177
Książka w swojej obecnej formie zwraca się przede wszystkim do rodziców, którzy zapisali dziecko do szkoły waldorfskiej i chcieliby uzyskać rozeznanie w zakresie działania nauczyciela wychowawcy. Pragnie ona stać się dla Czytelników źródłem informacji oraz zachętą do współpracy ze szkołą. Równocześnie może być traktowana jako swoisty przewodnik po pierwszych ośmiu latach szkolnej nauki. Podczas tych lat nauczyciel wychowawca w szkole waldorfskiej naucza, prowadzi i opiekuje się ``swoją`` klasą i w tym czasie wewnętrznie bardzo mocno zżywa się z dziećmi i ich rodzicami. Kolejne klasy - lata nauki z coraz to nowymi cyklami zajęć, zadaniami i ciągłymi zmianami rozwojowymi dzieci - przedstawiłem w taki sposób, by Czytelnik w miarę możliwości mógł się ``wczuć`` w różne sytuacje i ostatecznie stworzył sobie własny obraz nauczyciela wychowawcy i jego pracy. Każda kolejna klasa ze swoją specyfiką została przedstawiona jako pewna zamknięta całość - od pierwszego zebrania rodziców jeszcze przed rozpoczęciem zajęć szkolnych aż po zakończenie ósmego roku nauki. Opisy mogą także przydać się rodzicom na początku każdego nowego roku szkolnego jako pomoc w orientacji... Helmut Eller Zobacz spis treści ISBN 978-83-7587-084-8 Wydanie I na podstawie wydania II oryginalnego (rozszerzonego i zaktualizowanego), Verlag Freies Geistesleben, Stutt gart 2007, Kraków 2009, format B5, objętość 178, Oprawa twarda,
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Helmut Eller |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Helmut Eller |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Kostium kąpielowy Amber Uniform-Bianco M-260 Granatowo-biały (51)
| Obwód pod biustem | Obwód w biuście | Obwód bioder | Wysokość fig | |
| S | 60-68 | 80-82 | 86-88 | 20 |
| M | 65-73 | 83-86 | 88-90 | 21 |
| L | 70-78 | 87-90 | 90-93 | 22 |
| XL | 75-82 | 91-93 | 93-96 | 23 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tomasz Pułka |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tomasz Pułka |
Agresja a wychowanie. Czy dzieci mają prawo do agresji?
stron 296
oprawa miękka
format 14,5 x 20,5 cm
Czy dzieci mają prawo do agresji? Poczucie własnej wartości jest podstawą umiejętności rozwiązywania konfliktów i radzenia sobie z frustracją. Kto akceptuje siebie jako człowieka, ma wsparcie i wskazaną drogę, ten radzi sobie w sposób konstruktywny z konfliktami, szanuje i respektuje w sporze innych, przestrzega zasad, uczy się radzić sobie z agresją i nie udaje, że jej nie ma. Jednocześnie stara się ją pohamować lub ograniczyć. Nie tłumi jej jednak w sobie i nie przenosi na przedmioty czy drugiego człowieka. Jak to zrobić? Autor niniejszej książki nie tworzy nowych teorii pedagogicznych, ale proponuje klika takich właśnie ścieżek, które z pewnością pomogą odnaleźć się w gąszczu problemów związanych z tematem: ``Agresja i przemoc``.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jan-Uwe Rogge |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jan-Uwe Rogge |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Puzzle Velvet 1000 elementów - Bibeloty

