| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Władysław Amielańczyk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Władysław Amielańczyk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Dorota Kudelska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Dorota Kudelska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Charlaine Harris |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Charlaine Harris |
Dzieje biblijne. Obrazki dla maluchów
stron 30
format 16,5 x 20,5 cm
książka całokartonowa
Książeczka ta prostymi słowami i pięknymi obrazkami opowiada historie ze Starego i Nowego Testamentu, pozwalając już najmłodszych czytelnikom zapoznać się z Biblią.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Emilie Beaumont |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Emilie Beaumont |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | John Marsden |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | John Marsden |
- sportowy styl
- białe lamówki
- w pasie komfortowa guma oraz wiązanie
- kieszenie z przodu
- kieszonka z tyłu
- wewnątrz siateczkowe majtkiSkład: 100% poliester.Kolor: granatowy
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | ESOTIQ |
| Kod producenta | HENSZ31857 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | ESOTIQ |
| Kod producenta | HENSZ31857 |
MAJA LEGGI - Leggingsy dziecięce z aplikacją
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | MARIA WEBER |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | MARIA WEBER |
Jedz codziennie całą tęczę pokarmów.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sandra Cabot |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sandra Cabot |
Kolorowe przedszkole. Klub sześciolatka. Część 1.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
W lesie dla malucha. 32 naklejki
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Piosenka Arielki. Grające opowieści.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Warner Mcgee |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Warner Mcgee |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Witold Wrotek |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Witold Wrotek |
Nie powinnam tego jeść. Proste rozwiązania dietetyczne na problemy zdrowotne
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Cross |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Cross |
Dziecko w świecie edukacji. Przykłady zajęć kompleksowych. Bliżej integracji osoby i pedagogiki wspó
Oprawa broszurowa.
Strony 176.
Format 16,0x23,5 cm.
W tomie tym jest wiele promyków i nadziei na lepszą edukację. Pierwsza część (rozdziały I-II) to opowieść o sztuce uczenia się i zmaganiach mających na celu ocalenie w ludziach współczesnych istoty człowieczeństwa. Zostały tu także, jak wiele znaczeń mieści się w słowie \"pomiędzy\". Tworzy ono przestrzenie obojętne, wrogie, życzliwe, pełne nadziei. Bywa niekiedy wytrychem, ale częściej kluczem do serc i umysłów innego człowieka, do dziecięcej wrażliwości. Dalsza część główna (rozdziały III-VI) przybliża życzliwe przestrzenie interpersonalne współtworzone wraz z uczniami w kompleksowej edukacji w szkole podstawowej, gimnazjum, liceum i na uniwersytecie. Ukazano, że dzięki różnorodnym, a zarazem innowacyjnym działaniom najbardziej z pozoru przeciętna szkoła, może stać się przestrzenią tworzenia kultury. Uzasadniono również, że innowacyjnie prowadzona edukacja kompleksowa nie tylko dostarcza uczniom wiedzy przedmiotowej, strategicznej i autokreacyjnej, lecz także pobudza rożne sfery aktywności. Bywa źródłem fascynacji, radości i poszukiwania sensów życia oraz wartości wykonywanej pracy. Problemy te przybliża ostatni rozdział o pedagogice współbycia, która jest odmianą personalizmu, a zarazem rezultatem kompleksowych działań. Działaniom tym towarzyszy tworzenie systemu norm i kryteriów ocen przy współudziale uczniów, systemu przekształcającego się w samoocenę, będącą podstawą uczenia się przez całe życie. W tym rozdziale omówione zostały różnorodne przestrzenie interpersonalne: przestrzeń intelektualna, mentalna, światopoglądowa, emocjonalna, terapeutyczna i autokreacyjna (metaprzestrzeń). Stanowią one syntezę integracji osoby wychowanka.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bronisława Dymara |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bronisława Dymara |
Puzzle interaktywne Księżniczki
Klub detektywów \\\"Huragan\\\" i straszliwa piwnica
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jari Makipaa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jari Makipaa |

