| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grażyna Kurpińska, Izabella Byszewska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grażyna Kurpińska, Izabella Byszewska |
FORTISSIMA - Rajstopy gładkie 3D
Organizacja i technologia robót stanu surowego Podręcznik do nauki zawodu Technik budownictwa
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tadeusz Maj |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tadeusz Maj |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | ALEKSANDER KOWARZ |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | ALEKSANDER KOWARZ |
Wklejam i maluję. Mruczek. Kolorowanka z naklejkami.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Instytucje wsparcia dziecka i rodziny. Zagadnienia podstawowe
format B5
stron 132
oprawa miękka
Celem niniejszego opracowania jest przybliżenie wiedzy na temat zadań instytucji wsparcia dziecka i rodziny przede wszystkim na podstawie obecnie obowiązujących przepisów prawa, ponieważ perspektywa pedagogiczna ich funkcjonowania jest osadzona w realiach wyznaczonych przez ustawodawcę. Zawarte w aktach prawnych wiadomości dotyczące poszczególnych instytucji mają przy tym charakter elementarny, natomiast ich znajomość wśród pedagogów nie wydaje się powszechna. Dlatego też do przygotowania niniejszej pracy posłużyły źródła prawa oraz możliwie szeroki zakres ogólnych publikacji pedagogicznych, w których opisano poszczególne instytucje wsparcia dziecka i rodziny. Niezwykle przydatne okazały się encyklopedie i słowniki oraz opracowania podręcznikowe na temat subdyscyplin pedagogicznych. Cennym źródłem wiedzy były także prace poświęcone poszczególnym instytucjom. Z uwagi na to, że książka przedstawia zagadnienia podstawowe dotyczące tytułowej problematyki, nie sięgnięto do opracowań szczegółowych na temat poszczególnych podmiotów wsparcia dziecka i rodziny. W pracy zamieszczono przypisy, które wskazują na opracowania istotne dla opisanego zagadnienia i są wskazówką dla osób, które pragnęłyby zgłębiać wiedzę dotyczącą instytucji wsparcia dziecka i rodziny, fragmenty zaś, w których nie wskazano źródła, pochodzą z aktów prawnych. Zastosowano przy tym możliwie pełne opisy wykorzystanych pozycji, zwłaszcza opracowań encyklopedycznych i słownikowych, w przypadku których wskazano nie tylko publikacje, lecz także poszczególne hasła i ich autorów. Znalazło to również odzwierciedlenie w bibliografii, w której w ten sposób uporządkowano poszczególne pozycje, a oprócz nich umieszczono także omówione w tekście akty prawne, ze wskazaniem miejsc ich promulgacji, oraz strony internetowe. Opracowanie wydaje się nowatorskie, ponieważ w dotychczasowym piśmiennictwie pedagogicznym nie ma publikacji kompleksowo charakteryzującej podmioty wspierające dzieci i rodziny, a ponadto niektóre z tych instytucji funkcjonują od niedawna i nie doczekały się jeszcze naukowego zainteresowania. Wiele instytucji zmieniło swoje dotychczasowe nazwy, co uwzględniono w pracy, a co też ma walor poznawczy. Publikacja systematyzuje przy tym wiedzę z zakresu rożnych subdyscyplin pedagogiki, zwłaszcza społecznej, opiekuńczo-wychowawczej specjalnej i resocjalizacyjnej, co czyni ją pożyteczną dla szerokiego grona pedagogów i innych specjalistów zajmujących się problematyką dziecka i rodziny. Można wyrazić nadzieję, że niniejsze opracowanie spełni oczekiwania Czytelników, którzy w celu poszerzenia pedagogicznej perspektywy zechcą się zapoznać z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi instytucji wspierających dzieci i rodziny. Być może książka okaże się też przydatna do pogłębionych analiz funkcjonowania poszczególnych instytucji albo wręcz do nich zainspiruje. Istnienie i działalność tychże instytucji stanowią bowiem o praktycznym wymiarze pedagogiki. dr Beata Krajewska
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Beata Krajewska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Beata Krajewska |
| Rozmiar | Obwód biustu | Obwód bioder | Długość |
| S | 81-85 | 88-92 | 90 cm |
| M | 86-90 | 93-95 | 90 cm |
| L | 91-95 | 96-98 | 90 cm |
| XL | 96-100 | 99-101 | 90 cm |
Wskazówki: prać ręcznie w temp. 30 st. C, nie prasować, nie czyścić chemicznie, nie suszyć w suszarce bębnowej.
Skrzynia skarbów. Ćwiczenia grupowe
oprawa miękka
``Pudełka wypełnionego po brzegi pomysłami na ćwiczenia rozwijające nie można tak ot nazwać ``skrzynią skarbów``, chyba, że skrywa ono w swym wnętrzu coś naprawdę cennego. Kiedy tworzyłyśmy Skrzynię Skarbów, naszym głównym celem było opracowanie szerokiego wachlarza różnych ćwiczeń wspierających rozwój ``całego dziecka`` - nie tylko tych części, które czytają, piszą i liczą, ale także tych, które czują, tworzą, komunikują się, kojarzą, współpracują, rozwiązują problemy oraz podejmują decyzje moralne. Te wszystkie strony osobowości dziecka uważamy za niezwykle ważne. Wybierając opisane tu ćwiczenia, na swój sposób stajecie się strażnikami zaginionego skarbu edukacji. Rozwój fizyczny, emocjonalny i społeczny - te trzy aspekty stanowiły kiedyś absolutną bazę podejścia pedagogicznego do nauczania i uczenia się. Niestety, ostatnimi czasy zostały one zakopane głęboko pod warstwą standaryzowanych programów, na podstawie których mierzy się kompetencje uczniów w czytaniu i wykonywaniu działań matematycznych. Dzisiejsze wąskie, cokolwiek zubożałe, podejście do edukacji wymusza na nauczycielach poświęcanie ogromnej ilości czasu na przygotowywanie uczniów do zdawania testów kwalifikujących na kolejne etapy. Większość z nich nie ma więc czasu na to, by zaspokajać potrzeby rozwojowe dzieci. Całe szczęście, że są jeszcze pedagodzy i psychologowie szkolni, którzy usilnie starają się wypełnić te lukę.``
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Susanna Palomares, Cathy Winch, Dianne Schilling |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Susanna Palomares, Cathy Winch, Dianne Schilling |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Zofia Stanecka, Marianna Oklejak |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Zofia Stanecka, Marianna Oklejak |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Nife |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Nife |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Łukasz Mikołaj Sadowski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Łukasz Mikołaj Sadowski |
Pons. Ekspresowy kurs dla początkujących. Włoski
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Gromadzka-Ostrowska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Gromadzka-Ostrowska |
Blok matematyczno - przyrodniczy GIMN kl.1-3 Testy gimnazjalne
oprawa miękka
format 16 x 24 cm
stron 160
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Wolnica, Jałowiecki Joachim, Sonia Kafel |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Wolnica, Jałowiecki Joachim, Sonia Kafel |
Czwarty zeszyt dwulatka. Biblioteczka mądrego dziecka.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Wiśniewska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Wiśniewska |
Kostium kąpielowy Morgan Merengue M-232 Malinowy (94)
| Tabela rozmiarów | S | M | L | XL | 2XL |
| Twój obwód w biuście |
80-82 | 83-85 | 86-88 | 89-91 | 92-94 |
|
Twój obwód pod biustem |
64-70 | 68-74 | 72-78 | 76-82 | 80-86 |
| Obwód bioder | 82-88 | 86-92 | 90-96 | 94-100 | 98-104 |
| Wysokość tyłu fig |
21 cm | 22 cm | 23 cm | 24 cm | 25 cm |
Złota rączka. Kolorowanka D-215.
Strony 16.
Format 20,5x29,0 cm.
Książeczka do kolorowania dla dzieci w wieku przedszkolnym, uzupełniona prostymi zadaniami. Dzięki nim dziecko rozwija podstawowe umiejętności manualne oraz ćwiczy spostrzegawczość i logiczne myślenie. Zapraszamy do wspólnej zabawy!
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |

