| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Figl |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Figl |
Filozofia wina. Rzecz o węgierskich winach
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sandor Marai, Bela Hamvas |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sandor Marai, Bela Hamvas |
Moja bajeczka. Klub przyjaciół Myszki Miki
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Heppin |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Heppin |
Czerwony kapturek i inne bajki
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Podgórska, Bogusław Michalec, Agnieszka Bator |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Podgórska, Bogusław Michalec, Agnieszka Bator |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Matematyka Maturalnie, że zdasz LO kl.1-3 testy
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Marciniak, Agnieszka Sułowska, Maria Małek, Paweł Traczyk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Marciniak, Agnieszka Sułowska, Maria Małek, Paweł Traczyk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Paulo Coelho |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Paulo Coelho |
Podręcznik fotografii cyfrowej.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Doug Harman |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Doug Harman |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Juliusz Słowacki |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Juliusz Słowacki |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Katarzyna Fic |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Katarzyna Fic |
Filozofia nauczania wychowującego J.F. Herbarta.
Oprawa broszurowa.
Strony 116.
Format 16,0x23,5 cm.
Celem niniejszej pracy jest przedstawienie najważniejszych cech Herbartowskiej pedagogiki, która jest w zasadzie filozofią nauczania wychowującego. [...] Herbart nigdy nie przestał być filozofem i dlatego jego pedagogika pozostała otwarta na kwestie filozoficzne. [...] z jednej strony pedagogika Herbarta może być interpretowana tylko jako część jego filozofii, a z drugiej - jego filozofowanie nabiera sensu wówczas, gdy śledzimy drogi jego pedagogicznego myślenia. Niniejsza praca składa się z pięciu rozdziałów. W rozdziale pierwszym postaram się wprowadzić Czytelnika w bardzo złożony kontekst życia i twórczości Herbarta, odsyłając jednocześnie do mojej pierwszej książki, której znajomość wydaje mi się niezbędna do zrozumienia wielu istotnych kwestii. Rozdział drugi poświęcony jest najważniejszym źródłom, z których Herbart czerpał wiedzę i które zainspirowały jego filozoficzno-pedagogiczne poglądy. Podstawy \"pedagogiki naukowej\" zostaną omówione w rozdziale trzecim. Rozdział czwarty obejmuje części składowe wychowania, które spaja Herbertowskie nauczanie wychowujące. Jego istota zostanie szczegółowo omówiona w rozdziale piątym. Parafrazując wypowiedź Herbarta dotyczącą związku między jego poglądami filozoficznymi i pedagogicznymi, chciałbym na zakończenie tego krótkiego wstępu podkreślić, że niniejsza książka jest skierowana przede wszystkim do osób, które uprzednio zapoznają się z moją refleksją nad twórczością filozoficzną Herbarta wyrażoną w książce Johann Friedrich Herbart i jego miejsce w kontekście pokantowskiej myśli idealistycznej.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Andrzej Murzyn |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Andrzej Murzyn |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Wieść o wystawieniu na aukcję Bursztynowego Rycerza - najwspanialszej ozdoby zaginionej Bursztynowej Komnaty - elektryzuje marszandów całego świata. Dla muzeum w Gdańsku chce go kupić Adam Salen, znany amerykański sponsor polskiego pochodzenia. Salen wyrusza do Kaliningradu, gdzie mieszka rzekomy posiadacz skarbu, słynny bursztynnik Krefta. Rycerzem interesuje się jednak rosyjska mafia. Giną ludzie, a Salen zaczyna być śledzony... Szybka akcja, wiele ciekawych szczegółów historycznych.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Katherine John |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Katherine John |
Polska 2012. Gdańsk. Mapa kibica.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Stwórz dom dla siebie. Niezbędny poradnik współczesnego urządzania wnętrz
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Clare Nolan |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Clare Nolan |
Język niemiecki Multimedialne kompendium tematyczne Poziom A2/B1
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Maria Rostek |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Maria Rostek |
Trudna dorosłość osób z zespołem Downa. Jak możemy wspomóc?
Oprawa twarda.
Strony 410.
Format 16,5x24,5 cm.
W prezentowanej publikacji nakreślono Czytelnikowi fundamentalne pytania: co się stanie z ukochanym dzieckiem z Zespołem Downa jeśli zabraknie rodziców? Autorzy poszczególnych tekstów próbują zmierzyć się z nieznanym obszarem ludzkiego doświadczenia i wypełnić go rozwiązaniami, które mogłyby wspomóc tę trudną dorosłość. Oczywiście nie chodzi tu o gotowe recepty, ale o zauważanie problemu i poważne go potraktowanie. Wzrost średniej długości życia w ogólnej populacji powoduje zwiększająca się liczbę osób starszych z ZD, co wiąże się ze średnią długością ich życia, która obecnie wynosi około 57 lat. Przesunięcia demograficzne w gronie osób z ZD wskazuje, że w niedalekiej przyszłości będzie to bardzo liczna grupa ludzi dorosłych, potrzebujących wsparcia. Obecny kryzys systemu edukacji osób niepełnosprawnych intelektualnie, który generalnie nie jest przygotowany na zmieniającą się sytuację, musi nie tylko napawać troską, ale motywować do podjęcia celowych działań. Słowa T. Sobolewskiego (2009) mogą bez wątpienia być ilustracją (wyartykułowanych, bądź też nie) przemyśleń wielu rodziców dorastających i dorosłych dzieci z zespołem Downa. Niebagatelne znacznie ma fakt, że osoby dorosłe z ZD są podwójnie pokrzywdzone przez los, ponieważ śmierć osób najbliższych, jakimi są rodzice, powoduje utratę najbliższego środowiska, konieczność opuszczenia miejsca zamieszkania i przeprowadzenie się do nowej grupy społecznej i nowego miejsca, jakim w Polsce jest najczęściej instytucja Domu Pomocy Społecznej. Sytuacja ludzi starszych z zespołem Downa nasuwa jedno bardzo proste (choć trudne w realizacji) wyzwanie: należy szukać nowych rozwiązań, które dla tych osób oraz ich rodzin będą najlepsze tj. będą spełniały podstawowe prawo każdego człowieka - prawo do godnego życia. To zadanie należy podjąć niezwłocznie. Publikacja podzielona jest na rozdziały poświęcone kolejno problemom biologicznym, psychologicznym, edukacyjnym, społeczno-zawodowym a ostatni refleksjom rodzeństwa dorosłych osób z zespołem Downa.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bogusława Beata Kaczmarek |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bogusława Beata Kaczmarek |
stron 64
format 17x24 cm
oprawa twarda
Zbiór wesołych wierszyków dla dzieci.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Agata Widzowska-Pasiak |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Agata Widzowska-Pasiak |
Mój pierwszy słownik angielsko-polski, polsko-angielski /oprawa twarda/
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |


_db_imagescustom900x1200_14473.jpg)