_V39842.jpg "Figi Vanda")
Cena: 20.27 zł
Produkt dostępny
Ładne figi, z koronkowymi aplikacjami przy udach, które dodatkowo lekko modelują wygląd sylwetki, skupiając się przede wszystkim na brzuszku. Prawdziwe 2 w 1! Skład: 85% poliamid, 15% elastan.
| Rozmiar | S | M | L | XL | XXL |
| Obwód bioder | 91-95 cm | 96-100 cm | 101-105 cm | 106-110 cm | 111-115 cm |
Pierwsze puzzle stworzone specjalnie z myślą o najmłodszych dzieciach. Tematykę obrazków dobraliśmy w taki sposób, aby puzzle były ciekawym sposobem na poznawanie otaczającego świata, naukę rozpoznawania i nazywania różnych grup: zawodów, zwierząt, pojazdów czy narzędzi. Zawody to zestaw 4 dużych puzzli konturowych, podzielonych na 2,3 lub 4 klocki puzzlowe, przedstawiających zwierzęta żyjące na polskiej wsi. Układanka stwarza dziecku okazję do rozwijania zdolności manualnych i poznawania charakterystyki popularnych zawodów - układaj wspólnie z dzieckiem i opowiedz mu, gdzie pracuje pielęgniarka, co robi ogrodnik, dlaczego praca nauczyciela jest taka ważna. Piękna grafika zachęci dziecko do wspólnej zabawy w układanie i poznawanie.
Baby Puzzle to bardzo wyraźne kolory, proste wzornictwo i duże klocki, dzięki czemu najmłodsze dziecko z łatwością dopasuje poszczególne elementy obrazka. Do produkcji serii puzzli dla najmłodszych dzieci użyliśmy grubej tektury pokrytej ekologicznymi farbami, co gwarantuje bezpieczną zabawę nawet dla małych dzieci. Puzzle z obu stron pokryte są specjalnym materiałem zabezpieczającym elementy przed zniszczeniem. Aby zabawa była w pełni przyjazna dziecku, opakowanie również pokrywają farby ekologiczne.
wiek:2+
Cena: 29.14 zł
Województwa Polski. Moja ojczyzna.
Wydanie 2012r.
Oprawa twarda.
Strony 32.
Format 21,5x30,5cm.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 22.99 zł
Wydanie 2012r.
Oprawa broszurowa.
Strony 110.
Książka dla osób doceniających wartość chwili, a przy tym stale otwartych na przemyślenia. Powieść stawia pytanie, jak dalece nieznani sobie ludzie mogą spleść swoje losy w wyniku przypadkowego spotkania i gdzie tkwi źródło wzajemnych oddziaływań. Książka opisuje 40-letniego prawnika, którego poukładane życie nabiera niespodziewanie nowej treści w wyniku rozmowy z obcym człowiekiem. Zaskakujące zwroty akcji pozostawią czytelnika z pobudzoną wyobraźnią. Książka jest próbą odpowiedzi na pytanie, dokąd może zaprowadzić siła osobowości i gdzie jest jej granica, za którą pojawia się trudno uchwytne, ale obecne w życiu człowieka, przeznaczenie.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jacek Szafrański |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jacek Szafrański |
Cena: 33.49 zł
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Stadtmuller |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Stadtmuller |
Cena: 10.29 zł
Agrobiznes. Podstawy przetwórstwa spożywczego. Podręcznik
Podręcznik stanowi kompendium wiedzy na temat przetwórstwa spożywczego.
Jest zgodny z programem nauczania 2307/MRiGŻ/1997.08.18 i pomocny w przygotowaniu do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w zawodzie technik agrobiznesu 341[01].
Materiał nauczania został podzielony na 9 głównych działów:
• klasyfikacja przemysłu spożywczego,
• baza surowcowa,
• operacje i procesy jednostkowe,
• utrwalanie żywności,
• organizacja procesu technologicznego,
• charakterystyka wybranych branż,
• towaroznawstwo,
• opakowania,
• oraz ekologia a przetwórstwo spożywcze.
Przedstawia charakterystykę wybranych branż przetwórstwa spożywczego: przemysł zbożowo-młynarski, produkcję piekarsko-ciastkarską, przemysł cukrowniczy, przetwórstwo owocowo-warzywne, przetwórstwo ziemniaków, przemysł olejarski, przetwórstwo mięsne, produkcję mleczarską, przetwórstwo jajczarsko-drobiarskie oraz przemysł fermentacyjny
Na końcu zamieszczono skorowidz ważniejszych terminów i haseł.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Hanna Lada |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Hanna Lada |
Cena: 34.19 zł
Wydanie 2011r.
Oprawa twarda.
Strony 260.
Format 17,0x24,0cm.
Świetny poradnik dla nastolatek napisany przez lekarza ginekologa. Autorka wyjaśnia zmiany hormonalne, tłumaczy jak pokochać swoje zmieniające się ciało, jak walczyć ze złym nastrojem i depresją. Radzi, co wziąć pod uwagę, rozpoczynając życie seksualne. Informuje jak dbać o zdrowie i pielęgnować ciało: od depilacji po środki higieniczne. Lekki, zabawny i komunikatywny styl, charakterystyczny dla języka współczesnych dziewcząt.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jennifer Ashton |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jennifer Ashton |
Cena: 46.09 zł
Książeczka z naklejkami. Świat mody. mix wzorów
Użyj gratisowych naklejek aby dobrać strój dziewczynkom w różnych sytuacjach. Wspaniała zabawa dla dzieci.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 7.05 zł
Technika w praktyce GIMN kl.1-3 podręcznik z ćw. / Zajęcia elektryczno-elektroniczne
„Technika w praktyce. Najlepsza w szkolnej praktyce.”
Realizacja zajęć technicznych nawet bez szkolnej pracowni
Pierwszy podręcznik z ćwiczeniami z serii wydawniczej „Technika w praktyce” zawierający treści nauczania do realizacji nowej podstawy programowej w zreformowanym gimnazjum na 30 godzinach lekcyjnych, wyodrębnione i zróżnicowane poprzez specjalne oznakowanie środkami graficznymi.
Podręcznik podzielono na 21 rozdziałów (plus indeks) – począwszy od graficznej instrukcji opisującej jak korzystać z podręcznika, poprzez historię rozwoju elektryczności i elektroniki, praktyczne wiadomości dotyczące energii elektrycznej i elektroniki do budowy, zasady działania i bezpiecznych warunków eksploatacji instalacji elektrycznej, urządzeń elektrycznych i domowego sprzętu elektryczno-elektronicznego. Ciekawostki pozwalają zainteresować ucznia przedmiotem, a ćwiczenia i zadania (o trzech stopniach trudności) systematyzują, porządkują i utrwalają wiedzę oraz umiejętności uczniów.
Dodatkową pomocą jest Książka Nauczyciela (bezpłatna dla nauczyciela po podpisaniu deklaracji), w której zamieszczono m.in. programy nauczania z rozkładem materiału i planem wynikowym, klucze do zadań z podręcznika i płytę DVD z filmami edukacyjnymi, przedstawiającymi procesy technologiczne i produkcyjne (po 5 filmów do każdego podręcznika).
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Waldemar Czyżewski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Waldemar Czyżewski |
Cena: 21.48 zł
Puzzle 60 elementów Tańce na polanie
TREFL - świat puzzli, w którym nuda nie istnieje. Są źródłem zabawy i przyjemności. To podarunek dla każdego - dziecka i dorosłego. Zapraszamy na niesamowite chwile z puzzlami Trefl.
Obrazek 60 x 40 cm
Cena: 11.92 zł
_K30204.jpg "Anais Selita")
Zaczaruje cię swym wdziękiem...Zmysłowa koszulka na cienkich paseczkach zakładanych na szyję. W komplecie stringi również na paseczkach z czarną kokardką z przodu i z tyłu. Skład: 80% poliamid 20% elastan.Płeć: Kobieta Typ: koszulka+stringi
Cena: 35.68 zł
_J13015.jpg "027D PIŻAMA DZIEWCZĘCA 86-116")
Piżama występuje w trzech odmiennych wersjach wzorniczych- spodnie i rękaw z dzianiny drukowanej. Element zdobniczy w postaci aplikacji połączonej z haftem lub sitodruku.
100% bawełna
Cena: 24.51 zł
Nauczanie języków obcych w edukacji wczesnoszkolnej
Zamysł podjęcia tematu przez autora publikacji- „Nauczanie języków obcych w edukacji wczesnoszkolnej” powstał pod wpływem pedagogicznej refleksji wieloletniego obserwatora rzeczywistości szkolnej i praktyka w jednym - nauczyciela klas młodszych. Zgodnie z wewnętrznym przekonaniem autora, wczesne i obowiązkowe rozpoczęcie przez dzieci nauki języka obcego oraz wtopienie jego w całokształt edukacji wczesnoszkolnej wiąże się z koniecznością krytycznego spostrzeżenia na wprowadzanie innowacyjnych zmian w szkolnictwie w imię europejskości naszego społeczeństwa. To także stanowisko podnoszące rangę kształcenia języków obcych w edukacji wczesnoszkolnej oraz zauważalny fakt, że dzieciństwo jest okresem decydującym o edukacyjnej i życiowej karierze człowieka. Zdaniem autora zdobyte przez dzieci doświadczenia szkolne w tym z zakresu języka obcego, mogą być źródłem dla nich trudnych do zmian struktur wiedzy, strategii intelektualnych, motywów podejmowania działań poznawczych.
W rzeczywistości szkolnej autor opracowania dostrzegł znaczne rozbieżności, albowiem pomimo szczytnych teoretycznych założeń trudno polskiej szkole dostosować się do współczesnych potrzeb i zmian. Nieustannie mamy do czynienia z zachłystywaniem się nowinkami z poradników i administracyjnym wymuszaniem na nauczycielu „poprawności” metodycznej bez głębszej zmiany modelu nauczania.
Poza tym w obszarze kształcenia uczniów języków obcych w ramach edukacji wczesnoszkolnej nie ma jak dotąd imponującego dorobku. Jest to niewątpliwie skutek złożoności i wieloaspektowości tego zagadnienia, co dla pedagogów ten stan rzeczy nie może być uznany za korzystny. Zważywszy na to, wszelkie przejawy ignorancji tej problematyki - zdaniem autora - mogą stać się inhibitorem również w dalszym procesie kształcenia języków obcych uczniów na wyższych szczeblach edukacji.
Akcentując powody społeczno-edukacyjne i poznawcze, dla których zainteresował się autor publikacji tą problematyką, nie sposób pominąć tych o charakterze osobistym. Ujawniają one preferencje autora, pragnącego wnikliwie poznać proces glottodydaktycznych dzieci w klasach młodszych oraz środowisko w którym dziecko i nauczyciel funkcjonują.
Ważność przeprowadzonych badań wynikała z potrzeby wypełnienia luki w dotychczasowej wiedzy w takim stopniu, aby wprowadzenie obowiązkowej nauki języka obcego w ramach edukacji wczesnoszkolnej zakończyło się sukcesem. Wobec powyższego, przedmiot badań został osadzony w realiach reformującej się edukacji języka obcego na wstępnym etapie kształcenia. Dostrzeżone w praktyce przez autora publikacji sprzeczności tj. realizowana integracja edukacji wczesnoszkolnej oraz nauka języka obcego w formie przedmiotu sprawiły, że w projekcie metodologicznym badań zwrócilo on szczególną uwagę na nauczyciela i prowadzony przez niego proces glottodydaktyczny nie zapominając o uczniach i rodzicach. Zatem celem nadrzędnym podjętych badań było: określenie warunków, jakie powinna spełniać polska szkoła realizując naukę języka obcego w ramach edukacji wczesnoszkolnej.
Metodologiczny projekt badań sygnalizował prace o charakterze wieloaspektowym obejmującym swoim zasięgiem: edukacyjne umiejętności nauczycieli języka angielskiego, realizowany przez nich proces glottodydaktyczny w klasach młodszych, gotowość pierwszoklasistów do podjęcia nauki języka obcego, osiągnięcia dydaktyczne po zakończeniu pierwszego etapu kształcenia języka obcego, nastawienia rodziców i bazę materialną szkoły wykorzystywaną do nauki języka obcego w klasach I-III.
Zgodnie ze stanowiskiem wielu autorów (m.in. R. Więckowski, B. Wilgocka-Okoń, A. Brzezińska, E.H. Erikson), fundamentalną czynnością nauczyciela w praktyce edukacyjnej powinno być poznanie każdego dziecka, ustalenie jego gotowości do podjęcia obowiązków szkolnych z uwzględnieniem gotowości do nauki języków obcych. W toku postępowania badawczego, określono rozwojową gotowość do nauki języka obcego uczniów na wstępnym etapie kształcenia. Określenie tego celu wynikało z przekonania autora opracowania, że dobry start dzieci w pierwszym etapie zorganizowanego kształcenia niejednokrotnie rzutuje na jego dalszy przebieg.
W obszarze zainteresowań autora publikacji znalazł się nauczyciel języka obcego z jego edukacyjnymi umiejętnościami uczący dzieci w klasach młodszych. Inspiracją do wyznaczenia tego kierunku badań stała się od wielu lat prowadzona dyskusja w gronie specjalistów nad nowoczesnym kształceniem nauczycieli i przygotowaniem ich do sprostania wymaganiom, jakie niesie ze sobą teraźniejszość. W naszym kraju zjawisko spadku liczby dzieci rozpoczynających naukę szkolną stawia nauczycieli klas młodszych przed problemem szybkiego przekwalifikowania się pod kątem nauki dodatkowego przedmiotu. Wejście Polski do Unii Europejskiej przyczyniło się do wzrostu zainteresowań obecnych i przyszłych pedagogów językami obcymi. W związku z tym w toku badań ustalono edukacyjne umiejętności nauczycieli-lingwistów w konkretnym sytuacyjnym działaniu tzn. w czasie prowadzonego przez nich procesu glottodydaktycznego. Krytyczne oceny działalności współczesnego nauczyciela, spowodowały, że autor opracowania szczególnym oględzinom poddał poszczególne komponenty stosowane przez nauczycieli - lingwistów na zajęciach oraz osiągnięcia dydaktyczne uczniów kończących pierwszy etap nauki języka obcego.
W toku czynności badawczych ustalono również zestaw środków i materiałów dydaktycznych gwarantujących naukę języków obcych w klasach
I-III szkoły podstawowej.
Konstrukcja logiczno-merytoryczną publikacji tworzą cztery części. Pierwsza z nich to teoretyczne podstawy badań składające się z trzech rozdziałów.
Pierwszy rozdział stanowi próbę przedstawienia nauki języków obcych w perspektywie głównych ujęć: filozoficznych, lingwistycznych, neurologiczno-psychologicznych oraz socjologicznych. Na przestrzeni wieków refleksja filozoficzna z zakresu problematyki języków obcych wpłynęła w sposób pośredni na kształtowanie edukacji językowej dzieci, informując nauczycieli - lingwistów na temat struktury języka i opracowując gramatyki poszczególnych języków nowożytnych na podstawie, których nauczano języków obcych. Znacznie wnikliwszymi rozstrzygnięciami w proces glottodydaktyczny dysponuje lingwistyka, która pomaga nauczycielom selekcjonując, dobierając i konstruując materiały nauczania, a także ustala metody i techniki zgodnie z możliwościami dzieci. Teoretyczną podstawę podjętej problematyki stanowią również rozstrzygnięcia dotyczące fizjologicznych-neurologicznych mechanizmów regulujących powstawanie mowy i procesów zachodzących w mózgu u dzieci oraz psychologiczno-socjologiczne podstawy nauczania języków obcych najmłodszych. W celu wyjaśnia istoty nauki języka obcego dzieci na poziomie elementarnym, przedstawiono funkcjonowanie języka pierwszego - ojczystego, podobnego w kolejnych etapach przyswajania do języka obcego.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grażyna Erenc-Grygoruk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grażyna Erenc-Grygoruk |
Cena: 43.89 zł
Syrenka Miranda poznaje kolory.
Wydanie 2012r.
Oprawa twarda.
Strony 8.
Format 27,0x29,0cm.
Syrenka Miranda dostała ważne zadanie: w morskich głębinach ma znaleźć zwierzęta w różnych kolorach. Na pewno zechcesz jej pomóc! Słuchaj wierszyka, wybieraj odpowiednie karty z obrazkami, żeby uzupełnić ilustracje, i zapamiętuj kolory! A potem odpowiadaj na pytania i baw się obrotowym kółkiem.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 34.64 zł
Obszerna książka z wzorami ozdób na zimę, na święta Bożego Narodzenia i ozdób choinkowych. Wszystkie wzory wywodzą się lub nawiązują do polskiej tradycji. Publikacja sprawi ogromną radość i przyczyni się do wielogodzinnej pracy twórczej w każdym domu, w którym są dzieci. Będzie cennym źródłem informacji i scenariuszy zajęć dla przedszkolanek i nauczycieli nauczania początkowego. Książka została opracowana przez zespół doświadczonych plastyków, przedszkolanek i nauczycieli. Sposób na wykonanie każdej ozdoby jest przedstawiony w sposób przystępny i klarowny. Każdy opis opatrzony jest kilkoma ilustracjami i zdjęciami. Atutem książki jest nie tylko opracowanie merytoryczne, ale także wzorowa oprawa graficzna.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Marianna Krac, Marcelina Grabowska-Piątek |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Marianna Krac, Marcelina Grabowska-Piątek |
Cena: 18.48 zł
Kolędy znane i zapomniane. CD Audio.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Pomianowska, Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Pomianowska, Praca Zbiorowa |
Cena: 17.68 zł
Zarządzanie relacjami z klientem (CRM) a postępowanie nabywców na rynku usług
Wydanie 2009
W publikacji przedstawiono procedury zarządzania relacjami organizacji z klientem w perspektywie tworzenia wartości przedsiębiorstwa i jego strategii rozwojowej. Autorka dokonuje analizy procesu zarządzania relacjami oraz proponuje konstrukcję wzorcowego modelu. Wskazuje na uwarunkowania relacji z klientem, uzależnionych m.in. od wzorów i stylów zachowań nabywców.
W publikacji przedstawiono procedury zarządzania relacjami organizacji z klientem w perspektywie tworzenia wartości przedsiębiorstwa i jego strategii rozwojowej. Autorka dokonuje analizy procesu zarządzania relacjami oraz proponuje konstrukcję wzorcowego modelu. Wskazuje na uwarunkowania relacji z klientem, uzależnionych m.in. od wzorów i stylów zachowań nabywców.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Wioletta Wereda |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Wioletta Wereda |
Cena: 47.30 zł
Wydanie 2012r.
Oprawa broszurowa.
Strony 8.
Format 20,5x27,5cm.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 6.92 zł
Wydanie 2011r.
Oprawa broszurowa.
Strony 748.
Format 12,5x19,5cm.
Jack St. Bride, nauczyciel w prywatnej szkole dla dziewcząt, nie ma innego wyjścia - musi całkowicie zerwać ze swoim dawnym życiem, które legło gruzach z powodu zakochanej w nim uczennicy. Szukając miejsca, w którym mógłby się ukryć i pogrzebać przeszłość, trafia do sennego miasteczka Salem Falls w Nowej Anglii. Powrót do nauczania nie wchodzi w grę, zostaje więc pomywaczem w małej restauracji należącej do Addie Peabody.
Wkrótce między właścicielką a skromnym, bezpretensjonalnym Jackiem rodzi się uczucie. Niestety, w sielskim miasteczku mieszka też czwórka skrywających mroczne tajemnice nastolatek, które obierają sobie Jacka za cel niecnych knowań. Rozpętuje się współczesne polowanie na czarownice i Jack po raz kolejny musi walczyć z wymiarem sprawiedliwości oraz z uprzedzeniami.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jodi Picoult |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jodi Picoult |
Cena: 41.57 zł