Biblioteczka opracowań 44. Poezje
oprawa miękka
format 11 x 16 cm
Biblioteczka opracowań to seria wydawnicza prezentująca omówienia problemowe lektur szkolnych adresowane do uczniów i nauczycieli szkół średnich i podstawowych.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Danuta Polańczyk |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Danuta Polańczyk |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Najciekawsze pytania i odpowiedzi.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Praca w świetlicy z elementami socjoterapii dla uczniów szkoły podstawowej.
Oprawa broszurowa.
Strony 96.
Format 14,5x20,5 cm.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Danuta Sieszczyńska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Danuta Sieszczyńska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Pasek Jan Chryzostom |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Pasek Jan Chryzostom |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie.
Rozważania podjęte w tej publikacji zmierzają do odpowiedzi na pytanie jak we współczesnym społeczeństwie polskim \"mówiona\" jest niepełnosprawność intelektualna w dyskursach uruchamianych w sytuacjach publicznych i prywatnych oraz ukazują konfrontację indywidualnej i społecznej wizji niepełnosprawności. W swoich rozważaniach autorka kwestionuje istniejącą w społecznych konstrukcjach \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i pewną \"naturalność\" sytuacji egzystencjalnej w jakiej są owe osoby i ich rodziny społecznie lokowane. Ta \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i \"naturalność\" miejsc świata życia tych osób jest ukazana w książce jako efekt dyskursywnej konstrukcji. Postawiona w publikacji teza, że rzeczywistość społeczna jest konstruowana przez dyskurs (rozumiany jako użycie języka i działanie społeczne), który jest kluczowym czynnikiem w społecznej konstrukcji życia społecznego i ważnym elementem relacji władzy, pozwala autorce spojrzeć na język i jego zniewalającą moc, jako na narzędzie dominacji i wykluczania lub emancypacji. W części teoretycznej niepełnosprawność intelektualna została osadzona w kontekście szeroko rozumianej inności, ukazane zostały również mechanizmy wykluczania Obcego (m.in. koncepcje Z. Baumana, M. Foucaulta, E. Goffmana). Pojęcie dyskursu autorka umiejscowiła w perspektywie poststrukturalnych teorii (m.in. M. Foucaulta, P. Bourdieu, E. Laclau). Zaprezentowany w książce projekt badawczy osadzono w jakościowej strategii badań, zastosowana została krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna. Krytycznej analizie dyskursu autorka poddała m. in. treści wypowiedzi osób publicznych, zawartość popularnych periodyków, które potraktowała jako nośniki i jednocześnie narzędzia konstruowania dyskursu publicznego. Analizom poddane zostały także narracje rodziców, terapeutów i dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Poruszane w książce problemy, dotyczące konfrontacji osobistej i społecznej wizji niepełnosprawności intelektualnej są niezwykle ważne w pedagogice specjalnej, zwłaszcza gdy odnosi się je do aktualnego kontekstu społecznego, aktualnej sytuacji zmiany ponowoczesnej, globalizacyjnej, systemowej. Ważnymi elementami książki są także: ukazanie interdyscyplinarnego spojrzenia na problematykę ról społecznych osoby z niepełnosprawnością intelektualną, wyszczególnienie nurtów dyskursu niepełnosprawności intelektualnej, przyjęte metody badawcze (krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna) i zwrócenie uwagi na społeczno-kulturową konstrukcję niepełnosprawności, na fakt konstruowania niepełnosprawności intelektualnej przez dyskurs publiczny.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Woynarowska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Woynarowska |
Nowy Jork. Od Mannahatty do Ground Zero
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Magdalena Rittenhouse |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Magdalena Rittenhouse |
Miłość i strach. Dzieje uczuć kobiet i mężczyzn. Tom 3: Chrześcijański feudalizm i islamskie haremy.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Jerzy Besala |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Jerzy Besala |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Bronisław Wildstein |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Bronisław Wildstein |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Heppin |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Heppin |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Juliette Benzoni |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Juliette Benzoni |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Janusz Koryl |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Janusz Koryl |
Matematyka Nie tylko wynik GIMN kl.2 podręcznik
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Teresa Gwadowska, Agnieszka Kozłowska, Anna Kotwica, Małgorzata |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Teresa Gwadowska, Agnieszka Kozłowska, Anna Kotwica, Małgorzata |
Opowieści o zwierzątkach. Pakiet 5 miniksiążeczek
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |