| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Corina Bomann |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Corina Bomann |
Od A do Z kl.1-3 zbiór zadań matematycznych Jak pomyślę to obliczę Edukacja wczesnoszkolna
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Katarzyna Wierzbicka, Iwona Demiańczuk-Cieślak, Małgorzata Pawło |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Katarzyna Wierzbicka, Iwona Demiańczuk-Cieślak, Małgorzata Pawło |
Pan doktor i Bóg. Marek Edelman: bohaterski, genialny, nieznośny.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Magdalena Olczak, Violetta Ozminkowski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Magdalena Olczak, Violetta Ozminkowski |
Rękawiczki boy z wełną ocieplone R-200
Borneo. Kobieta na krańcu świata
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Martyna Wojciechowska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Martyna Wojciechowska |
Bieszczady. Mapa turystyczna skala 1:65 000
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Kształtowanie motywacji wewnętrznej. Koszty jakości i ryzyko.
Oprawa broszurowa.
Strony 214.
Format 16,0x23,0 cm.
Głównym celem książki jest określenie relacji pomiędzy poziomem i strukturą kosztów jakości odnoszonych do zarządzania kapitałem ludzkim a poziomem ryzyka personalnego. Chodzi o wykazanie, iż ponoszenie tych kosztów jest opłacalne, gdyż przynosi korzyści w postaci niższego ryzyka. Ze względu na szerokie spektrum działań personalnych obarczonych ryzykiem (a są nim obarczone praktycznie wszystkie działania) zdecydowano się na wybór jednego z nich, a mianowicie - kształtowania motywacji wewnętrznej.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
format 142 x 205 mm
oprawa zeszytowa
ilość kolorów 2 kolory
rok wydania 2006
Przystępnie podane wiadomości
Niezbędne informacje ujęte w tabelach
Zagadnienia wymagane w programie nauc
zania
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sławomir Jaszczuk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sławomir Jaszczuk |
oprawa miękka
format 14,5 x 20,5 cm
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Kruger |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Kruger |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Renzo Sala |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Renzo Sala |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Stanisław Ignacy Witkiewicz |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Stanisław Ignacy Witkiewicz |
Ciekawe dlaczego samochody są takie szybkie? Zadania i naklejki
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Felix, Net i Nika oraz Bunt Maszyn. Tom 8
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Rafał Kosik |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Rafał Kosik |
Ruchome oczka. Dzikie zwierzaki
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Brenda Apsley |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Brenda Apsley |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Henryk Pająk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Henryk Pająk |
Ciekawe dlaczego zwierzęta zadziwiają. Zadania i naklejki
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Świat pojazdów.malowanka dydaktyczna.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Louisa Young |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Louisa Young |
Gumowe ucho.Ćwiczenia percepcji słuchowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym.
oprawa teczka
format 22x30,2 cm
Materiały zebrane w teczce służą usprawnianiu percepcji słuchowej, która pełni bardzo ważną rolę w czasie nauki czytania i pisania. Ćwiczenia służą:sprawnemu rozpoznawaniu głosek,zauważaniu różnic między głoskami, wyrobieniu sprawności całościowego słuchowego ujmowania wyrazu i zdania, kształceniu pamięci słuchowej. Dotyczą różnicowania następujących głosek: b–p, g–k, d–t, l–r, w–f oraz głosek szumiących i syczących. Każda z 32 kart pracy składa się z dziewięciu pól, na których przedstawiono fotografie znanych dziecku przedmiotów, postaci, zwierząt czy roślin. Pod zdjęciem znajdują się podpisy – jeden prawidłowy, drugi nie. Dziecko powinno wysłuchać słowa czytanego przez terapeutę i zaznaczyć na szablonie odpowiedź, kolorując kwadracik. Wyrazy zostały tak dobrane, by ich zapis odpowiadał w zupełności wymowie. Załączone karty odpowiedzi pozwolą dziecku samodzielnie sprawdzić, czy dobrze wykonało ćwiczenie.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Małgorzata Podleśna |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Małgorzata Podleśna |

