oprawa miękka
format 14,5 x 20,5 cm
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Cezary Piotr Tarkowski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Cezary Piotr Tarkowski |
Turkusowe szale to powieść sensacyjna, której fabuła opiera się o rzeczywiste wspomnienia, dokumenty, oraz wydarzenia związane z 307 Dywizjonem Nocnym Myśliwskim \"Lwowskich Puchaczy\".
Polacy patrolują brytyjskie niebo po zmroku, za dnia zmagając się z szeregiem problemów - aklimatyzacją pośród \"herbaciarzy\", przestarzałymi samolotami, brakiem zaufania i… barierami językowymi utrudniającymi podrywanie Brytyjek w rozlicznych pubach. Ich maszyny nazywane są latającymi trumnami, ale mimo to, Polacy niczego nie pragną bardziej, niż wzbić się w przestworza i zetrzeć z wrogiem.
RAF jednak nie pali się do tego, by dać im szansę. Podczas gdy koledzy strącają niemieckie messerschmitty i dorniery, Lwowskie Puchacze siedzą bezczynnie, zaś ich szeregi topnieją.
Do czasu…
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Remigiusz Mróz |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Remigiusz Mróz |
Meksyk. Cywilizacja i kalendarz Majów.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tomasz Karol Wójcik |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tomasz Karol Wójcik |
Wiedza o społeczeństwie Wychowanie do życia w rodzinie GIMN kl.2 ćwiczenia
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bożena Strzemieczna, Małgorzata Sitarska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bożena Strzemieczna, Małgorzata Sitarska |
Sukienka Sukienka Model M054/1 Black
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Aurora |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Aurora |
Niezwykły świat zwierząt. Album z naklejkami. Część 3.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Dwulatki i trzylatki w przedszkolu i w domu. Jak świadomie je wychować i uczyć
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Zielińska, Edyta Gruszczyk-Kolczyńska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Zielińska, Edyta Gruszczyk-Kolczyńska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | GAIA |
| Kod producenta | GAIBI553 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | GAIA |
| Kod producenta | GAIBI553 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ann Cleeves |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ann Cleeves |
Groźne dinozaury. Przyroda w 3D
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Księżyce Jowisza /oprawa twarda
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Alice Munro |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Alice Munro |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | AVA |
| Kod producenta | AVAST1231 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | AVA |
| Kod producenta | AVAST1231 |
Podróże z nim i samotnie. Pięć piekieł na ziemi
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Martha Gellhorn |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Martha Gellhorn |
Celem gry jest nauka, poprzez atrakcyjną zabawę, słówek angielskich za pomocą skojarzeń: obraz, zapis, wymowa. Instrukcja zawiera opis 3 gier, ale zestaw doskonale się sprawdza jako układanka dla jednego gracza. Poprzez porównywanie tafelków w dwóch językach, utrwala się nazwy w języku angielskim. Gra zawiera wiele atrakcyjnych elementów. W środku pudełka znajduje się piękny kolorowy słowniczek polsko-angielski z nazwami produktów spożywczych wraz z uproszczonym zapisem fonetycznym, tak, aby ułatwić naukę słówek angielskich nawet maluchom.
Gra przeznaczona dla 1 do 4 graczy w wieku powyżej 4 lat.
Zawartość pudełka: 2 kostki do gry, piękny, kolorowy słowniczek z instrukcją gier ( 28 stron formatu A5), 70 sztywnych tafelków, 12 list zakupów, 4 dwustronne plansze.
Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie.
Rozważania podjęte w tej publikacji zmierzają do odpowiedzi na pytanie jak we współczesnym społeczeństwie polskim \"mówiona\" jest niepełnosprawność intelektualna w dyskursach uruchamianych w sytuacjach publicznych i prywatnych oraz ukazują konfrontację indywidualnej i społecznej wizji niepełnosprawności. W swoich rozważaniach autorka kwestionuje istniejącą w społecznych konstrukcjach \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i pewną \"naturalność\" sytuacji egzystencjalnej w jakiej są owe osoby i ich rodziny społecznie lokowane. Ta \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i \"naturalność\" miejsc świata życia tych osób jest ukazana w książce jako efekt dyskursywnej konstrukcji. Postawiona w publikacji teza, że rzeczywistość społeczna jest konstruowana przez dyskurs (rozumiany jako użycie języka i działanie społeczne), który jest kluczowym czynnikiem w społecznej konstrukcji życia społecznego i ważnym elementem relacji władzy, pozwala autorce spojrzeć na język i jego zniewalającą moc, jako na narzędzie dominacji i wykluczania lub emancypacji. W części teoretycznej niepełnosprawność intelektualna została osadzona w kontekście szeroko rozumianej inności, ukazane zostały również mechanizmy wykluczania Obcego (m.in. koncepcje Z. Baumana, M. Foucaulta, E. Goffmana). Pojęcie dyskursu autorka umiejscowiła w perspektywie poststrukturalnych teorii (m.in. M. Foucaulta, P. Bourdieu, E. Laclau). Zaprezentowany w książce projekt badawczy osadzono w jakościowej strategii badań, zastosowana została krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna. Krytycznej analizie dyskursu autorka poddała m. in. treści wypowiedzi osób publicznych, zawartość popularnych periodyków, które potraktowała jako nośniki i jednocześnie narzędzia konstruowania dyskursu publicznego. Analizom poddane zostały także narracje rodziców, terapeutów i dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Poruszane w książce problemy, dotyczące konfrontacji osobistej i społecznej wizji niepełnosprawności intelektualnej są niezwykle ważne w pedagogice specjalnej, zwłaszcza gdy odnosi się je do aktualnego kontekstu społecznego, aktualnej sytuacji zmiany ponowoczesnej, globalizacyjnej, systemowej. Ważnymi elementami książki są także: ukazanie interdyscyplinarnego spojrzenia na problematykę ról społecznych osoby z niepełnosprawnością intelektualną, wyszczególnienie nurtów dyskursu niepełnosprawności intelektualnej, przyjęte metody badawcze (krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna) i zwrócenie uwagi na społeczno-kulturową konstrukcję niepełnosprawności, na fakt konstruowania niepełnosprawności intelektualnej przez dyskurs publiczny.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Agnieszka Woynarowska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Agnieszka Woynarowska |
Adolf Hitler. Nieznane sceny z życia
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Patrick Delaforce |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Patrick Delaforce |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tadeusz Kostecki |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Tadeusz Kostecki |

