| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jacek Kleyff |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jacek Kleyff |
KRAMIK – Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Małgorzata Barańska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Małgorzata Barańska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Włodarczyk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Włodarczyk |
Psychologia wpływu mediów .Wybrane teorie, metody, badania
format B5
stron 200
oprawa twarda, szyta
Książka odpowiada na rosnące zainteresowanie problematyką mediów masowych, zwłaszcza skutkami i mechanizmami ich działania.
W publikacji zaprezentowano dziesięć różnych zagadnień, skoncentrowanych wokół trzech głównych problemów: mechanizmów wpływu, specyfiki działania telewizji oraz skutków wpływu mediów na wybrane dziedziny aktywności młodych użytkowników.
Książka została pomyślana jako pomoc dla początkujących badaczy użytkowników mediów, którzy przygotowują prace magisterskie czy doktorskie. Dzięki niej młodzi badacze i studenci szybko mogą się zorientować w głównych trendach i przedstawionych obszarach badań oraz w sposobach prowadzenia badań. Z opracowania mogą skorzystać także nauczyciele, którzy prowadzą zajęcia z edukacji medialnej, osoby zarządzające mediami oraz dziennikarze, których książka może zachęcić do refleksji na temat procesów psychologicznych czy społecznych, które sami inicjują poprzez tworzone programy, audycje, teksty. Każdy, kto chce lepiej zrozumieć media, może w publikacji znaleźć coś dla siebie.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Kołodziejczyk, Dorota Kubicka |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Kołodziejczyk, Dorota Kubicka |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Hunt |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Hunt |
Wychowanie. Tom 4. Pojęcia - procesy - konteksty.
Ku demokracji poprzez edukację
format B5
oprawa twrda
stron 456
Każda wiarygodna teoria demokracji musi odnieść się między innymi do takich dwóch żywotnych kategorii jak patriotyzm i obywatelskość. Upolitycznienie tych kategorii, manipulowanie nimi według potrzeb i doraźnych interesów, prowadzi do partykularyzmów zagrażających procesom edukacji dla demokracji. Konieczne jest zatem tworzenie warunków rozumienia i doświadczania patriotyzmu oraz bycia obywatelem, a zwłaszcza takich elementów obywatelskiego uczestniczenia, jak: podejmowanie decyzji i kształtowanie oraz artykułowanie preferencji. Kolejne studia, rozprawy i eseje składające się na ten tom pomyślane są więc jako przesłanki argumentów przeciw jednowymiarowemu podejściu do rozwoju człowieka i do zmiany społecznej oraz przeciw tym systemom myślowym, które ograniczają ludzkie poznanie i samodzielne decydowanie. W gruncie rzeczy interesuje nas odpowiedź na pytanie: Jak zapobiec niepomyślnym tendencjom osłabiającym więź społeczną, a tym samym jak przywrócić społeczne zaufanie i obywatelskie zaangażowanie? Rzadko natrafiam na prace zbiorowe, które z jednej strony są bardzo potrzebne ze względu na aktualność podjętych tematów w stosunku narastających problemów społecznych wymagających pilnego rozwiązania, a z drugiej strony nie są powierzchownym, niejako automatycznym odzewem na zaistniałe zapotrzebowanie społeczne. Recenzowana książka jest tego typu rzadkością. Trafia idealnie w samo centrum wywołanych przez klasę rządzącą problemów edukacyjnych, a jednocześnie nie ulega presji pospiesznego, a więc także płytkiego udzielania odpowiedzi diagnostycznych i równie silnej presji akceptowania bezrefleksyjnego rozwiązań, które są preferowane przez polityków. Z recenzji prof. S. Kowalika
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Dudzikowa, Maria Czerepaniak-Walczak |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Dudzikowa, Maria Czerepaniak-Walczak |
Po ułożeniu powstanie obrazek o wymiarach 32x22 cm.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Dombrowska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Dombrowska |
Testy kompetencji. Nowy sprawdzian na zakończenie szkoły podstawowej CD
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Miguel De Cervantes Saavedra |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Miguel De Cervantes Saavedra |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Marcin Ciszewski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Marcin Ciszewski |
Kleo i ja. Jak szalona kotka ocaliła rodzinę
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Helen Brown |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Helen Brown |
Oprawa twarda.
Strony 22.
Format 18,5x26,0 cm.
„W borze ciemnym ciemnym i ponurym, u podnóża wielkiej góry, tam gdzie licho wiecznie psoci, rósł niezwykły krzak paproci. W świętojańskiej nocy mroku kwiat zakwitał raz do roku. Kto chciał zerwać jego kwiatek, musiał być nie lada chwatem!” Bajecznie kolorowa, ilustrowana przez Elżbietę Śmietankę-Combik wierszowana wersja popularnej legendy o kwiecie paproci. Sztywnostronicowe karty książki i oprawa z gąbką pozwala na wielokrotne oglądanie i czytanie tej pięknej legendy wraz z rodzicami.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Urszula Kozłowska, Elżbieta Śmietanka-Combik |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Urszula Kozłowska, Elżbieta Śmietanka-Combik |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Popławska, Dorota Lech, Emili Białek |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Popławska, Dorota Lech, Emili Białek |
PROFIL OSIĄGNIĘĆ UCZNIA.
Przewodnik dla nauczycieli i terapeutów z placówek specjalnych
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jacek Kielin |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jacek Kielin |


_3Lifetime_Stojak_do_koszykowki_San_A.jpg)