Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Paweł Moszczyński |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Paweł Moszczyński |
Biblia. Historia zbawienia w opowiadaniach
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | David Morrell |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | David Morrell |
Skarpetki wzorowane dziewczęce 11-15 lat
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Halina Teresa Godecka |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Halina Teresa Godecka |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Stephen King |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Stephen King |
Kolorowanka. Disney. Księżniczka. SSC 1
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Grażyna Łoś |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Grażyna Łoś |
Moje sylabki Ćwiczenia do nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną Zestaw 3
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Szmuc-Ławczys |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Szmuc-Ławczys |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Stephen King |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Stephen King |
Graj jak Kasparow. Lekcje z arcymistrzem
format 20,0x20,0 cm
oprawa twarda
stron 96
Książka autorstwa Garriego Kasparowa, najlepszego szachisty świata, wprowadza młodych czytelników w tajniki gry w szachy. Przedstawia szachowe bierki, sposoby ich poruszania się i wartości. Omawia metody ataku i obrony, zasady bicia oraz wykonywania specjalnych ruchów - takich jak roszada. Garri Kasparow uczy sposobu zapisywania ruchów, zastawiania zasadzki na przeciwnika i tego, jak dać szacha i mata. Przygotowuje do stoczenia pierwszej szachowej bitwy. \"Graj jak Kasparow. Lekcje z arcymistrzem\":
to doskonały przewodnik po szachach dla początkujących omawia najważniejsze zasady i cele gry prezentuje wszystkie aspekty szachowej rozgrywki
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Garri Kasparow |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Garri Kasparow |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Lektury w klasie 1. Nasza szkoła. / Reforma
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Konstruowanie wiedzy na zajęciach w przedszkolu.
Oprawa twarda.
Strony 256.
Format 16,5x24,5 cm.
Niniejsza praca składa się z dwóch części, teoretycznej i badawczej. Część pierwsza zawiera trzy rozdziały. Pierwszy z nich dotyczy funkcji przedszkola i zmian, jakim ulegały od czasów powojennych do współczesnych. Rozważania nad funkcjami prowadzone są z dwóch znacząco różniących się perspektyw: funkcjonalistycznej i krytycznej. Rozdział drugi kieruje naszą uwagę na wiedzę i rozwój poznawczy dziecka we wczesnych latach życia. Jego zawartość została ustrukturyzowana na osi zidentyfikowanych przeze mnie zmian, jakie zachodziły w poglądach psychologów i pedagogów na temat czynników rozwoju poznawczego. Rozdział trzeci jest poświęcony konstruktywizmowi i osobistym teoriom nauczycieli, analizowanym w kontekście ich potencjalnej otwartości/zamkniętości na idee konstruktywizmu. Część druga niniejszej dysertacji przedstawia analizy materiału badawczego. Otwiera ją rozdział czwarty, poświęcony metodologii badań własnych. Znajdujemy w nim argumentację przemawiającą za wyborem jakościowej strategii badawczej, a także prezentację przedmiotu i celu badań, metod i technik badawczych oraz informacje na temat organizacji i przebiegu badań własnych. Cztery kolejne rozdziały zawierają analizy materiału badawczego. Rozdział piąty prezentuje wyniki badań nad uruchamianą w przedszkolu wiedzą nazewniczą, rozdział szósty - nad wiedzą wyjaśniającą, zaś rozdział siódmy - nad wiedzą interpretacyjną. Rozdział ósmy dotyczy nauczycielskiego rozumienia sytuacji dydaktycznych w przedszkolu; przedstawia refleksje nad udziałem wiedzy nazewniczej, wyjaśniającej i interpretacyjnej w przewodnikach metodycznych oraz analizy nauczycielskich narracji z punktu widzenia znaczeń, jakie nadają tworzeniu dziecięcej wiedzy w przedszkolu. W podsumowaniu przedstawione są wnioski z przeprowadzonych analiz materiału empirycznego. Całość zamyka bibliografia wykorzystana w niniejszej pracy.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Małgorzata Sławińska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Małgorzata Sławińska |
Romantyczna biel w połączeniu z kokieteryjnym, intrygującym fasonem tworzy niezapomnianą kompozycję.
Model V-5069 Sheer Beauty to propozycja kobieca i uwodzicielska – przejrzystość tiulu wprowadza nastrój zmysłowej swawolności, a krój podkreśli Twoją figurę.
Niezwykła lekkość tkaniny będzie jak pieszczota na Twojej skórze, a hafty i seksowny dekolt sprawią, że nikt Ci się nie oprze.
W komplecie ze stringami.
Skład: 73% poliamid, 1% bawełna, 6% elastan, 20% poliester.Płeć: Kobieta Typ: koszulka+stringi
Czy juz potrafisz?
Sprawdziany dla klasy 2
format A4
stron 40
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Mirosława Opalińska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Mirosława Opalińska |
Marka odzieży: Dkaren
Model odzieży: Irina
RodzajOferty: Oferta bieżąca
Nowość: TAK
Płeć kupującego: Kobieta
Składnik surowcowy: wiskoza 92%, elastan 8%,
Rodzaj dekoltu: w serek
OpisProducenta:
Seksowna koszulka damska Irina.
- tiulowy, krótki rękaw
- dekolt w serek
- z przodu wstawki z kuszącej koronki
- ozdobne satynowe kokardki
- dół wykończony tiulową falbanką
- koszulka wykonana jest z przyjemnej w dotyku, wiskozowej dzianiny
- idealnie dopasowuje się do sylwetki
Skład: 92% wiskoza, 8% elastan.
Płeć: Kobieta Typ: Koszulka