Cena: 27.72 zł
Produkt dostępny
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Klaudiusz Skoracki |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Klaudiusz Skoracki |
Stopki gładkie dziecięce BOYS. Skład: 80% bawelna, 15% poliamid, 5% elastan.
Cena: 2.76 zł
Jak pracować z dziecięcymi grupami terapeutycznymi. Psychologia dla praktyków.
Wydanie 2012r.
Oprawa broszurowa.
Strony 296.
Format 14,5x20,5cm.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Kathryn Geldard, David Geldard |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Kathryn Geldard, David Geldard |
Cena: 34.54 zł
CAMINO ZNACZY DROGA. ŻYCIE RÓWNIEŻ JEST DROGĄ
Każdy pielgrzym udający się do Santiago de Compostela musi przejść camino. Ale camino przechodzi również każdy z nas. Przecież życie jest drogą, a my pokonujemy ją nieustannie.
Książka, którą trzymasz w ręce ma pomóc w kolejnych krokach na drodze, w kolejnych etapach wędrówki. Jest pomyślana jako przewodnik mający towarzyszyć w wewnętrznej pielgrzymce do Santiago de Compostela lub do innych miejsc. Składa się z 28 rozdziałów, rozpoczynających się modlitwą i krótkim fragmentem Pisma Świętego
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 28.77 zł
A kuku! A kuku!
Kto się tutaj chowa?
Są zwierzątka, dom, rodzice
w pierwszych dziecka słowach.
Już maluszek znad poduszek
śmieje się przecudnie.
Zapraszamy! Baw się z nami
całe popołudnie.
Pierwsze książeczki dla maluszka z wierszykami dostosowanymi do wieku dziecka. Maluszek poznaje świat i zapamiętuje nowe wyrazy. Doskonała zabawa i nauka.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 10.29 zł
Rozmówki hiszpańskie ze słownikiem i gramatyką.
Wydanie 2010r.
Oprawa broszurowa.
Strony 320.
Format 9,5x14,0cm.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 28.77 zł
Zabawy ruchowe dla dzieci od 6-10 lat
Zabawy ruchowe dla dzieci od 6-10 lat
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Irene Flemming |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Irene Flemming |
Cena: 12.01 zł
Kolekcja Pierwsze Kroki. Na lądzie, morzu i w powietrzu.
Wydanie 2011r.
Oprawa twarda.
Strony 18.
Format 14,5x19,0cm.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 19.53 zł
Wydanie 2011r.
Oprawa twarda.
Strony 88.
Format 16,0x22,0cm.
Mam kilka lat, wiatr we włosach, tuzin pytań, wielką wyobraźnię, nie wspomnę o... pomysłach! Sądzę, że gdyby tata wyburzył w domu sufit, to mogłabym zamieszkać z żyrafą. A co w razie deszczu? Hm... podałabym jej parasol! Wiem, jak sadzić grzyby. Wy nie wiecie? Zwyczajnie! Trzeba buty taty zakopać w piasku, a na nie położyć kapelusze lalek! A czy domyślacie się, po co uczyłam chodzić pluszowego misia? Oczywiście by go zabrać ze sobą na basen! A tego, jak zrobić latawiec, już wam nie zdradzę.
Powiem tylko, że każdy dzień można spędzić ciekawie. Mireczka
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Edward Guziakiewicz |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Edward Guziakiewicz |
Cena: 24.25 zł
_db_imagescustom900x1200_1972.jpg "Qiny")
Seksowne szorto-stringi z uwodzicielską prostotą stworzone dla Pań lubiących nowoczesne wzory.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Wolbar |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Wolbar |
Cena: 26.29 zł
Wydanie 2010r.
Oprawa twarda.
Strony 200.
Format 14,0x20,5 cm.
Książka została uznana przez papieża Benedykta XVI za najważniejszą w dialogu chrześcijaństwo-judaizm. Papież wielokrotnie odwołuje się do niej w swej pozycji \"Jezus z Nazaretu”. \"(...) szuka w niej chrześcijańskiej odpowiedzi na pytania, jak rozumieć Torę Mesjasza, jaką ukazuje nam ona drogę, co mówi o Jezusie, Izraelu i Kościele, a także co mówi o nas i do nas samych. Obydwa dialogi cechuje głęboka uczciwość, prowadzone są też z miłością, dzięki którym tworzy się nić porozumienia i wzajemność”.
Oprawa twarda.
Strony 200.
Format 14,0x20,5 cm.
Książka została uznana przez papieża Benedykta XVI za najważniejszą w dialogu chrześcijaństwo-judaizm. Papież wielokrotnie odwołuje się do niej w swej pozycji \"Jezus z Nazaretu”. \"(...) szuka w niej chrześcijańskiej odpowiedzi na pytania, jak rozumieć Torę Mesjasza, jaką ukazuje nam ona drogę, co mówi o Jezusie, Izraelu i Kościele, a także co mówi o nas i do nas samych. Obydwa dialogi cechuje głęboka uczciwość, prowadzone są też z miłością, dzięki którym tworzy się nić porozumienia i wzajemność”.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jacob Neusner |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jacob Neusner |
Cena: 36.27 zł
Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły
\"W sposób niezwykle osobisty, pełen życzliwości i prostoty autorki dzielą się własnymi doświadczeniami oraz głęboką wiedzą na temat dylematów rodzicielskich i dziecięcych uczuć, sposobów nawiązywania współpracy, skuteczności i nieskuteczności pochwał oraz kar.\" Jeden z najlepiej sprzedających się poradników w dziedzinie wychowania. Polskie wydanie wzbogaca suplement zawierający doświadczenia polskich rodziców.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Adele Faber, Elaine Mazlish |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Adele Faber, Elaine Mazlish |
Cena: 33.49 zł
Anioł Esmeralda. Dziewięć opowiadań
Dziewięć opowiadań, których bohaterowie muszą stawić czoło własnym głębokim, często nieuświadomionym pragnieniom. Niezależnie od tego czy akcja dzieje się w slumsach Nowego Jorku, czy na orbicie Ziemi, DeLillo skupia się na analizie sposobów krzyżowania się ludzkich losów, pokazuje niepokojącą prawdę, ukrytą za emocjonalnymi relacjami. Mężczyzna wykorzystuje bezbronność kobiety, którą właśnie poznał; pewna kobieta żyje w ciągłym strachu przed trzęsieniami ziemi, do których dochodzi wokół niej; kilkuletni chłopczyk jest uprowadzony z parku przez nieznajomego człowieka; mała dziewczynka zostaje zgwałcona i zamordowana, a potem ukazuje się jako anioł... To opowieści o żądzy i obsesji, stracie i wyrzutach sumienia, smutku i ekstazie.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Don Delillo |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Don Delillo |
Cena: 33.49 zł
Wydanie 2007
stron 136
format 13 x 20,5 cm
oprawa twarda
Wiele małych dzieci źle śpi w nocy, narażając rodziców na brak wypoczynku i w konsekwencji stres. Książka uczy opiekunów prawidłowego postępowania, podając szereg praktycznych rad, jak zlikwidować bezsenność dziecka lub przerwy w czasie snu. Można w niej znaleźć odpowiedzi na pytania: Co dzieje się podczas snu? Jakie konsekwencje przynosi bezsenność dziecka dla niego i rodziców? Jak zlikwidować złe nawyki?
stron 136
format 13 x 20,5 cm
oprawa twarda
Wiele małych dzieci źle śpi w nocy, narażając rodziców na brak wypoczynku i w konsekwencji stres. Książka uczy opiekunów prawidłowego postępowania, podając szereg praktycznych rad, jak zlikwidować bezsenność dziecka lub przerwy w czasie snu. Można w niej znaleźć odpowiedzi na pytania: Co dzieje się podczas snu? Jakie konsekwencje przynosi bezsenność dziecka dla niego i rodziców? Jak zlikwidować złe nawyki?
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Birgit Kaltenhaler, Heike Kovacs |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Birgit Kaltenhaler, Heike Kovacs |
Cena: 21.95 zł
Dziewczyny wojenne. Prawdziwe historie.
Wydanie 2011r.
Oprawa twarda.
Strony 300.
Format 14,5x20,5cm.
Nie pozwoliły aby wojna zniszczyła ich marzenia.
Wojna to z pozoru męska sprawa. Zmienia jednak kobiece losy równie mocno, jak męskie. Jak żyć w czasach, gdy własne wesele kończy się aresztowaniem przez gestapo, gdy tylko bliski poród wstrzymuje wykonanie wyroku śmierci, wykonanie zaś zadania wymaga nawiązania romansu z wrogiem? Jak zachować kobiecą wrażliwość, gdy wokół panuje okrucieństwo, przemoc i niesprawiedliwość? Gdy najmodniejszym dodatkiem staje się biało-czerwona opaska, a w torebce, obok szminki i lusterka, trzeba schować pistolet?
Dziewczyny wojenne to zapierające dech w piersiach wojenne losy 11 kobiet m.in. Jadwigi Piłsudskiej (córki Marszałka Polski), Lidii Lwow (związanej z legendą AK - majorem \"Łupaszką\") i Haliny Wittig (odznaczonej medalem Sprawiedliwa wśród Narodów Świata)
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Łukasz Modelski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Łukasz Modelski |
Cena: 46.09 zł
Wydanie 2008
oprawa miękka
stron 249
Różne oblicza miłości w opowiadaniach Katarzyny Grocholi, najpopularniejszej autorki literatury obyczajowej, scenarzystki, a już niebawem także producenta filmowego. Przed drzwiami stał niechlujny chłopak z walkmanem na uszach. - Pani Hanna M.? Przesyłka dla Pani Bukiet był olbrzymi. Różnokolorowy. Nazw niektórych kwiatów nie znała. Do wysokiej róży dołączona była koperta. Przepraszam, jeśli Panią uraziłem. Przepraszam, że nie byłem szczery. Nie miałem innego pomysłu, jak przyjść do Pani z podaniem, które by zwróciło Pani uwagę. To we mnie jest strach przed światem, któremu próbuję się opierać. Kiedy dotknęła Pani niechcący mojej ręki, poczułem, jak skorupa, w której się zasklepiłem wiele lat temu pęka.
oprawa miękka
stron 249
Różne oblicza miłości w opowiadaniach Katarzyny Grocholi, najpopularniejszej autorki literatury obyczajowej, scenarzystki, a już niebawem także producenta filmowego. Przed drzwiami stał niechlujny chłopak z walkmanem na uszach. - Pani Hanna M.? Przesyłka dla Pani Bukiet był olbrzymi. Różnokolorowy. Nazw niektórych kwiatów nie znała. Do wysokiej róży dołączona była koperta. Przepraszam, jeśli Panią uraziłem. Przepraszam, że nie byłem szczery. Nie miałem innego pomysłu, jak przyjść do Pani z podaniem, które by zwróciło Pani uwagę. To we mnie jest strach przed światem, któremu próbuję się opierać. Kiedy dotknęła Pani niechcący mojej ręki, poczułem, jak skorupa, w której się zasklepiłem wiele lat temu pęka.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Katarzyna Grochola |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Katarzyna Grochola |
Cena: 40.31 zł
Nauczanie języków obcych w edukacji wczesnoszkolnej
Zamysł podjęcia tematu przez autora publikacji- „Nauczanie języków obcych w edukacji wczesnoszkolnej” powstał pod wpływem pedagogicznej refleksji wieloletniego obserwatora rzeczywistości szkolnej i praktyka w jednym - nauczyciela klas młodszych. Zgodnie z wewnętrznym przekonaniem autora, wczesne i obowiązkowe rozpoczęcie przez dzieci nauki języka obcego oraz wtopienie jego w całokształt edukacji wczesnoszkolnej wiąże się z koniecznością krytycznego spostrzeżenia na wprowadzanie innowacyjnych zmian w szkolnictwie w imię europejskości naszego społeczeństwa. To także stanowisko podnoszące rangę kształcenia języków obcych w edukacji wczesnoszkolnej oraz zauważalny fakt, że dzieciństwo jest okresem decydującym o edukacyjnej i życiowej karierze człowieka. Zdaniem autora zdobyte przez dzieci doświadczenia szkolne w tym z zakresu języka obcego, mogą być źródłem dla nich trudnych do zmian struktur wiedzy, strategii intelektualnych, motywów podejmowania działań poznawczych.
W rzeczywistości szkolnej autor opracowania dostrzegł znaczne rozbieżności, albowiem pomimo szczytnych teoretycznych założeń trudno polskiej szkole dostosować się do współczesnych potrzeb i zmian. Nieustannie mamy do czynienia z zachłystywaniem się nowinkami z poradników i administracyjnym wymuszaniem na nauczycielu „poprawności” metodycznej bez głębszej zmiany modelu nauczania.
Poza tym w obszarze kształcenia uczniów języków obcych w ramach edukacji wczesnoszkolnej nie ma jak dotąd imponującego dorobku. Jest to niewątpliwie skutek złożoności i wieloaspektowości tego zagadnienia, co dla pedagogów ten stan rzeczy nie może być uznany za korzystny. Zważywszy na to, wszelkie przejawy ignorancji tej problematyki - zdaniem autora - mogą stać się inhibitorem również w dalszym procesie kształcenia języków obcych uczniów na wyższych szczeblach edukacji.
Akcentując powody społeczno-edukacyjne i poznawcze, dla których zainteresował się autor publikacji tą problematyką, nie sposób pominąć tych o charakterze osobistym. Ujawniają one preferencje autora, pragnącego wnikliwie poznać proces glottodydaktycznych dzieci w klasach młodszych oraz środowisko w którym dziecko i nauczyciel funkcjonują.
Ważność przeprowadzonych badań wynikała z potrzeby wypełnienia luki w dotychczasowej wiedzy w takim stopniu, aby wprowadzenie obowiązkowej nauki języka obcego w ramach edukacji wczesnoszkolnej zakończyło się sukcesem. Wobec powyższego, przedmiot badań został osadzony w realiach reformującej się edukacji języka obcego na wstępnym etapie kształcenia. Dostrzeżone w praktyce przez autora publikacji sprzeczności tj. realizowana integracja edukacji wczesnoszkolnej oraz nauka języka obcego w formie przedmiotu sprawiły, że w projekcie metodologicznym badań zwrócilo on szczególną uwagę na nauczyciela i prowadzony przez niego proces glottodydaktyczny nie zapominając o uczniach i rodzicach. Zatem celem nadrzędnym podjętych badań było: określenie warunków, jakie powinna spełniać polska szkoła realizując naukę języka obcego w ramach edukacji wczesnoszkolnej.
Metodologiczny projekt badań sygnalizował prace o charakterze wieloaspektowym obejmującym swoim zasięgiem: edukacyjne umiejętności nauczycieli języka angielskiego, realizowany przez nich proces glottodydaktyczny w klasach młodszych, gotowość pierwszoklasistów do podjęcia nauki języka obcego, osiągnięcia dydaktyczne po zakończeniu pierwszego etapu kształcenia języka obcego, nastawienia rodziców i bazę materialną szkoły wykorzystywaną do nauki języka obcego w klasach I-III.
Zgodnie ze stanowiskiem wielu autorów (m.in. R. Więckowski, B. Wilgocka-Okoń, A. Brzezińska, E.H. Erikson), fundamentalną czynnością nauczyciela w praktyce edukacyjnej powinno być poznanie każdego dziecka, ustalenie jego gotowości do podjęcia obowiązków szkolnych z uwzględnieniem gotowości do nauki języków obcych. W toku postępowania badawczego, określono rozwojową gotowość do nauki języka obcego uczniów na wstępnym etapie kształcenia. Określenie tego celu wynikało z przekonania autora opracowania, że dobry start dzieci w pierwszym etapie zorganizowanego kształcenia niejednokrotnie rzutuje na jego dalszy przebieg.
W obszarze zainteresowań autora publikacji znalazł się nauczyciel języka obcego z jego edukacyjnymi umiejętnościami uczący dzieci w klasach młodszych. Inspiracją do wyznaczenia tego kierunku badań stała się od wielu lat prowadzona dyskusja w gronie specjalistów nad nowoczesnym kształceniem nauczycieli i przygotowaniem ich do sprostania wymaganiom, jakie niesie ze sobą teraźniejszość. W naszym kraju zjawisko spadku liczby dzieci rozpoczynających naukę szkolną stawia nauczycieli klas młodszych przed problemem szybkiego przekwalifikowania się pod kątem nauki dodatkowego przedmiotu. Wejście Polski do Unii Europejskiej przyczyniło się do wzrostu zainteresowań obecnych i przyszłych pedagogów językami obcymi. W związku z tym w toku badań ustalono edukacyjne umiejętności nauczycieli-lingwistów w konkretnym sytuacyjnym działaniu tzn. w czasie prowadzonego przez nich procesu glottodydaktycznego. Krytyczne oceny działalności współczesnego nauczyciela, spowodowały, że autor opracowania szczególnym oględzinom poddał poszczególne komponenty stosowane przez nauczycieli - lingwistów na zajęciach oraz osiągnięcia dydaktyczne uczniów kończących pierwszy etap nauki języka obcego.
W toku czynności badawczych ustalono również zestaw środków i materiałów dydaktycznych gwarantujących naukę języków obcych w klasach
I-III szkoły podstawowej.
Konstrukcja logiczno-merytoryczną publikacji tworzą cztery części. Pierwsza z nich to teoretyczne podstawy badań składające się z trzech rozdziałów.
Pierwszy rozdział stanowi próbę przedstawienia nauki języków obcych w perspektywie głównych ujęć: filozoficznych, lingwistycznych, neurologiczno-psychologicznych oraz socjologicznych. Na przestrzeni wieków refleksja filozoficzna z zakresu problematyki języków obcych wpłynęła w sposób pośredni na kształtowanie edukacji językowej dzieci, informując nauczycieli - lingwistów na temat struktury języka i opracowując gramatyki poszczególnych języków nowożytnych na podstawie, których nauczano języków obcych. Znacznie wnikliwszymi rozstrzygnięciami w proces glottodydaktyczny dysponuje lingwistyka, która pomaga nauczycielom selekcjonując, dobierając i konstruując materiały nauczania, a także ustala metody i techniki zgodnie z możliwościami dzieci. Teoretyczną podstawę podjętej problematyki stanowią również rozstrzygnięcia dotyczące fizjologicznych-neurologicznych mechanizmów regulujących powstawanie mowy i procesów zachodzących w mózgu u dzieci oraz psychologiczno-socjologiczne podstawy nauczania języków obcych najmłodszych. W celu wyjaśnia istoty nauki języka obcego dzieci na poziomie elementarnym, przedstawiono funkcjonowanie języka pierwszego - ojczystego, podobnego w kolejnych etapach przyswajania do języka obcego.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grażyna Erenc-Grygoruk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grażyna Erenc-Grygoruk |
Cena: 43.89 zł
Gigant poleca. Tom 155. Kaczor zawodowiec
Pewien zdolny kaczor dokonał odkrycia, które może na zawsze zmienić oblicze świata. Niestety, czyha na niego wielkie niebezpieczeństwo. Jedyna nadzieja w Doubleducku...
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 17.31 zł
_J22910.jpg "Tunika MARYSIA 62-92")
Religia W domu i rodzinie Jezusa kl.1 ćwiczenia Edukacja wczesnoszkolna
Zeszyt ćwiczeń do nauczania religii rzymskokatolickiej na terenie całej Polski, z zachowaniem praw biskupów diecezjalnych, przeznaczony dla klasy I szkoły podstawowej. Może być stosowany jedynie jako pomoc uzupełniająca do podręcznika nr AZ-11-01/1-11.
Nowa wersja zeszytu ucznia ma nową szatę graficzną, ale niezmieniony format. Zgodnie ze spostrzeżeniami katechetów umieszczono w nim kilka nowych ćwiczeń. Do zeszytu ucznia dodano gratis wkładkę z wybranymi modlitwami z Małego katechizmu.
Treści zeszytu ucznia są zgodne z dotychczasowym podręcznikiem metodycznym. Pomimo, że ukazała się nowa wersja podręcznika i zeszytu ucznia dla klasy I szkoły podstawowej, z wydania pierwszego zeszytu ucznia można nadal korzystać w pracy katechetycznej.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grzegorz Łuszczak, Teresa Czarnecka, Władysław Kubik |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grzegorz Łuszczak, Teresa Czarnecka, Władysław Kubik |
Cena: 12.13 zł
Projektowanie ogrodu. Fachowe rady
Wydanie 2008
stron 80
format 18,5x23,5 cm
oprawa broszurowa
Zawiera praktyczne, łatwe do zastosowania instrukcje i projekty. Jest to zwięzły, łatwy w posługiwaniu się przewodnik zwierający inspirujące projekty do zastosowania w każdych warunkach. Znajdują się w nim szczegółowe instrukcje dotyczące rozplanowania ogrodu, wykaz polecanych roślin ogrodowych i porady, jak dobierać rośliny
stron 80
format 18,5x23,5 cm
oprawa broszurowa
Zawiera praktyczne, łatwe do zastosowania instrukcje i projekty. Jest to zwięzły, łatwy w posługiwaniu się przewodnik zwierający inspirujące projekty do zastosowania w każdych warunkach. Znajdują się w nim szczegółowe instrukcje dotyczące rozplanowania ogrodu, wykaz polecanych roślin ogrodowych i porady, jak dobierać rośliny
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Cena: 24.15 zł