| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Problemy edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością. Regionalna specyfika czy ogólnopolska te
Oprawa broszurowa.
Strony 176.
Format 16,0x23,5 cm.
Współcześnie coraz więcej uwagi, przynajmniej w sensie medialnym, poświęca się problematyce niepełnosprawności. W kampaniach społecznych osoby z niepełnosprawnością przedstawiane są jako zdolne do pracy i samodzielnego życia, tak jest w istocie. Zastanowić się jednak należy dlaczego w ogóle potrzebne są kampanie społeczne promujące osoby niepełnosprawne. W książce poprzez analizę sytuacji edukacyjnej osób z niepełnosprawnością podjęto próbę pośredniej odpowiedzi na to pytanie. Wskazano \"grzechy główne\" edukacji skierowanej ku osobom niepełnosprawnych. dotyczące m.in.: braków w przygotowaniu kadry współpracującej z dzieckiem niepełnosprawnym, niedostosowania placówek edukacyjnych do potrzeb i możliwości uczniów (począwszy od dostępności fizycznej miejsca, po zagadnienia merytoryczne kształcenia), postaw społecznych wobec niepełnosprawności, marginalizowania problematyki wczesnego wsparcia dziecka w rozwoju, wsparcia rodziny i nauczycieli, czy też wciąż zbyt późnej diagnozy niepełnosprawności. Analiza efektów kształcenia uczniów z niepełnosprawnością doprowadziła autorkę do stwierdzenia, że w Polsce wciąż nie ma strategii kształcenia osób o rozwoju zaburzonym tak na poziomie regionalnym, jak i w skali kraju, co skłaniać może do wniosku, iż kształcenie osób z niepełnosprawnością nie jest priorytetem dla władz resortowych. Problemem, który wybrzmiał w treści książki wyraźnie jest zagadnienie kształcenia pedagogów specjalnych. Autorka stawia tezę, iż w obliczu istniejących przepisów prawa i braku woli ich zmiany, za czas jakiś nie będzie chętnych do studiowania na kierunku pedagogika specjalna, co grozi poważnymi konsekwencjami obniżenia się jakości kształcenia dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością i negatywnie odbić się może na ich przygotowaniu do realizacji zadań społecznych i zawodowych w dorosłości.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Iwona Chrzanowska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Iwona Chrzanowska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Charlie i Lola. Jestem bardzo zajęta! Moja książka z naklejkami
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Lauren Child |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Lauren Child |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Nife |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Nife |
Cały dzień w szkole. Istota zagadnienia
stron 48
format 13 x 20,5 cm
oprawa broszurowa
Prowadzona obecnie debata wokół szkół całodziennych absorbuje zarówno rodziców jak i pedagogów. Czy całodzienna opieka prowadzi do odciążenia rodziców, umożliwiając lepsze godzenie obowiązków rodzinnych i zawodowych, czy raczej powoduje osłabienie więzi pomiędzy dziećmi a rodzicami?
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Resemarie Portmann |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Resemarie Portmann |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Agata Ziemnicka-Łaska, Olga Kwiecińska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Agata Ziemnicka-Łaska, Olga Kwiecińska |
Urządzenia elektroniczne. Podręcznik cz.2
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sylwia Żyburt Wasilewska, Kazimierz Daniszewski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sylwia Żyburt Wasilewska, Kazimierz Daniszewski |
Przygody Sindbada. Baśniowe opowieści
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | GATTA |
| Kod producenta | GATLE100MF |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | GATTA |
| Kod producenta | GATLE100MF |
Pracownia ekonomiczna. Podręcznik cz.1
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Teresa Gorzelany, Jadwiga Jóźwiak, Monika Knap |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Teresa Gorzelany, Jadwiga Jóźwiak, Monika Knap |
Kostium kąpielowy Erica Rosa Schocking-Nero M-262 Różowo-czarny (28)
W zestawie kokieteryjne, gładkie figi. Na biodrach znajduje się elastyczna, kolorowa gumka, która optycznie wydłuża nogi. Majteczki gładkie, nie prześwitują. wspaniała kolorystyka sprawdzona konstrukcja biustonosza produkt najwyższej jakości, potwierdzony hologramem, uszyty z włoskiej tkaniny Carvico Tessuti, odporny na działanie promieni słonecznych i siłę trącą piasku, doskonale kryjący ciało, szybkoschnący.
| Tabela rozmiarów |
Obwód pod biustem |
Obwód w biuście |
Obwód bioder |
Wysokość fig |
| S | 60-73 | 80-85 | 82-88 | 20 |
| M | 70-76 | 84-89 | 87-90 | 21 |
| L | 70-79 | 87-93 | 89-92 | 22 |
| XL | 75-83 | 92-96 | 91-94 | 23 |
| XL/M | 75-83 | 92-96 | 87-90 | 21 |
| XXL/L | 80-85 | 95-100 | 89-92 | 23 |
Wychowawcze czary-mary. Odzyskaj spokój w domu i ciesz się z posiadania dziecka
Przyjście na świat pierwszego dziecka jest szokiem — i to dużym — a udane rodzicielstwo to najtrudniejszy egzamin w życiu. Chcecie, by pociechy Was słuchały i byście mogli się nimi cieszyć? Pragniecie wychować je na wesołych, pewnych siebie i kompetentnych ludzi? A jednocześnie słowo \"dyscyplina\" kojarzy Wam się z zimnym chowem cieląt?
Autor tej książki podchodzi z humorem, wyrozumiałością oraz wieloletnim doświadczeniem do niełatwego zadania utrzymania dzieci w ryzach. Przedstawiony w niej program opiera się na założeniu, że wychowywanie dzieci powinno się traktować co najmniej z taką samą starannością, jak pracę zawodową. Nie ulega kwestii, że pewne przeszkolenie znacznie ułatwi nam to zadanie.
Nie potrzebujesz grubego podręcznika, według którego musisz zachowywać się jak geniusz, święty lub psycholog, aby wychować emocjonalnie inteligentne dzieci. Odkryj, że cisza może przemawiać głośniej niż słowa — i odzyskaj radość z posiadania rodziny!
Opanuj niepożądane zwyczaje swojego dziecka. Naucz się zdumiewająco prostej techniki, aby przekonać dzieci do zaprzestania pewnych czynności (marudzenie, kłótnie, napady złości, rywalizacja pomiędzy rodzeństwem).
Zachęcaj do zachowań, które wniosą spokój do Waszego domu. Poznaj kilka efektywnych metod, które przekonają Twoje dzieci do podjęcia oczekiwanych przez Ciebie działań (sprzątanie po sobie, jedzenie obiadu, kładzenie się do łóżka i zostawanie tam do rana, obowiązki domowe). Wzmacniaj więzi. Opanuj skuteczne techniki utrzymywania bliskości pomiędzy Tobą a Twoimi dziećmi.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Dr Thomas W. Phelan |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Dr Thomas W. Phelan |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Will Fowler, Tim Bean |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Will Fowler, Tim Bean |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | J.A. Redmerski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | J.A. Redmerski |
- Uczy kojarzyć i nazywać zwierzęta
- Rozwija koordynację wzrokowo-ruchową
- Zachęca do obserwacji i kojarzenia faktów
- Rozwija logiczne myślenie
Liczba elementów: 28
Liczba graczy: 2-4
Wiek: 3-8 lat

