Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
stron 208
format 20,5 x 23,5 cm
oprawa twarda
Ciąg dalszy przygód Beaty Pawlikowskiej - podróżniczki, pisarki i autorki audycji ``Świat według blondynki`` w Radiu Zet - w amazońskiej dżungli. W tym najbardziej nieprzewidywalnym miejscu na ziemi czas biegnie rytmem zwanym ``jungle time``, nikt do nikąd się nie spieszy, a cenniejszy od pieniędzy jest szósty zmysł, dzięki któremu wojownik może upolować zwierzę, zanim ono upoluje jego. ``To jest jak życie na zupełnie innej planecie`` - pisze Autorka. Dzięki Beacie Pawlikowskiej zobaczysz, co kryje wieczny półmrok panujący w dżungli...
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Beata Pawlikowska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Beata Pawlikowska |
Mój pierwszy atlas wszechświata z naklejkami.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
One Direction. Album rozmaitości
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Marka odzieży: Vestiva
Model odzieży: BDV 063
RodzajOferty: Oferta bieżąca
Nowość: TAK
Płeć kupującego: Kobieta
Składnik surowcowy: wiskoza 71%, poliamid 21%, elastan 8%,
Rodzaj dekoltu: okrągły
OpisProducenta:
Producent GAIA - marka Vestiva !
Propozycja dla kobiet ceniących wygodę. Seksowne body z przyjemnej w dotyku wiskozy! Fason delikatnie przylegający do ciała, z długim rękawem i okrągłym dekoltem. Modne połączenie szkockiej kraty z klasyczna czernią. W kroku wygodne zapięcie na zatrzaski.
Skład: 71% wiskoza, 21% poliamid, 8% elastan.
Produkty Vestiva Line są zapakowana w pudełeczko ze zdjęciem przedstawiającym dany model. Idealne na prezent!
Płeć: Kobieta Typ: klasyczne
Pytania testowe. Część specjalistyczna. Kategoria C
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Sukienka Sukienka Model M029 Lemon
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Aurora |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Aurora |
Kostium kąpielowy Leah Mare M-216 Błękitny (59)
Tabela rozmiarów | S | M | L | XL |
Twój obwód w biuście |
80-82 | 83-85 | 86-88 | 89-91 |
Twój obwód pod biustem |
64-70 | 68-74 | 72-78 | 76-82 |
Obwód bioder | 82-90 | 88-94 | 92-98 | 96-102 |
Wysokość tyłu fig |
20 cm | 21 cm | 22 cm | 23 cm |
Koszulka Musca chemise + stringi GRATIS!
Rozmiar | S/M | L/XL |
Obwód pod biustem | 70-75 cm | 76-80 cm |
Obwód w biodrach | 80-93 cm | 90-105 cm |
Wzrost | 145-172 cm | 145-172 cm |
Język polski To Lubię SP kl.6 podręcznik językowy
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Krzysztof Wiatr, Zofia Agnieszka Kłakówna |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Krzysztof Wiatr, Zofia Agnieszka Kłakówna |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Vanessa Farquharson |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Vanessa Farquharson |
Kapitan Nauka. SuperQuiz. Konie
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Olivia Johnston, Peter Watcyn-Jones |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Olivia Johnston, Peter Watcyn-Jones |
Kostium kąpielowy Carmelita Hollyday M-239 Niebieski (81)
Tabela rozmiarów | S | M | L | XL | 2XL |
Twój obwód w biuście |
80-82 | 83-85 | 86-88 | 89-91 | 92-94 |
Twój obwód pod biustem |
64-70 | 68-74 | 72-78 | 76-82 | 80-86 |
Obwód bioder | 82-88 | 86-92 | 90-96 | 94-100 | 98-104 |
Wysokość tyłu fig |
21 cm | 22 cm | 23 cm | 24 cm | 25 cm |
Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie.
Rozważania podjęte w tej publikacji zmierzają do odpowiedzi na pytanie jak we współczesnym społeczeństwie polskim \"mówiona\" jest niepełnosprawność intelektualna w dyskursach uruchamianych w sytuacjach publicznych i prywatnych oraz ukazują konfrontację indywidualnej i społecznej wizji niepełnosprawności. W swoich rozważaniach autorka kwestionuje istniejącą w społecznych konstrukcjach \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i pewną \"naturalność\" sytuacji egzystencjalnej w jakiej są owe osoby i ich rodziny społecznie lokowane. Ta \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i \"naturalność\" miejsc świata życia tych osób jest ukazana w książce jako efekt dyskursywnej konstrukcji. Postawiona w publikacji teza, że rzeczywistość społeczna jest konstruowana przez dyskurs (rozumiany jako użycie języka i działanie społeczne), który jest kluczowym czynnikiem w społecznej konstrukcji życia społecznego i ważnym elementem relacji władzy, pozwala autorce spojrzeć na język i jego zniewalającą moc, jako na narzędzie dominacji i wykluczania lub emancypacji. W części teoretycznej niepełnosprawność intelektualna została osadzona w kontekście szeroko rozumianej inności, ukazane zostały również mechanizmy wykluczania Obcego (m.in. koncepcje Z. Baumana, M. Foucaulta, E. Goffmana). Pojęcie dyskursu autorka umiejscowiła w perspektywie poststrukturalnych teorii (m.in. M. Foucaulta, P. Bourdieu, E. Laclau). Zaprezentowany w książce projekt badawczy osadzono w jakościowej strategii badań, zastosowana została krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna. Krytycznej analizie dyskursu autorka poddała m. in. treści wypowiedzi osób publicznych, zawartość popularnych periodyków, które potraktowała jako nośniki i jednocześnie narzędzia konstruowania dyskursu publicznego. Analizom poddane zostały także narracje rodziców, terapeutów i dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Poruszane w książce problemy, dotyczące konfrontacji osobistej i społecznej wizji niepełnosprawności intelektualnej są niezwykle ważne w pedagogice specjalnej, zwłaszcza gdy odnosi się je do aktualnego kontekstu społecznego, aktualnej sytuacji zmiany ponowoczesnej, globalizacyjnej, systemowej. Ważnymi elementami książki są także: ukazanie interdyscyplinarnego spojrzenia na problematykę ról społecznych osoby z niepełnosprawnością intelektualną, wyszczególnienie nurtów dyskursu niepełnosprawności intelektualnej, przyjęte metody badawcze (krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna) i zwrócenie uwagi na społeczno-kulturową konstrukcję niepełnosprawności, na fakt konstruowania niepełnosprawności intelektualnej przez dyskurs publiczny.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Woynarowska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Woynarowska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Oprawa broszurowa.
Format 20,5x29,5 cm.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Irena Omelianiuk |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Irena Omelianiuk |
Księga matematyki. Zostań mistrzem matematyki
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agata Ludwa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agata Ludwa |
Fachowe pojazdy. Jednoślady. Kolorowanka.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |