| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
stron 110
oprawa miękka
format 16 x 23 cm
Konstruktywny postmodernizm charakteryzuje się tym, że za podstawę przyjmuje równoważność poszczególnych zjawisk, które w swej różnorodności traktowane są jako godne uwagi w jednakowym stopniu. Dlatego oczywiste wydaje się to, że dzieci, będąc równie ważne jak osoby dorosłe, są od samego początku pełnowartościowymi ludźmi i niepotrzebna jest tutaj żadna interwencja, nawet ze strony szkoły. Autor odpowiada na pytanie, jakie konsekwencje mogą wynikać dla szkoły ze spojrzenia na człowieka z postpedagogicznej perspektywy. Odnosząc prawa człowieka do dzieci szkolnych, dochodzi do fascynujących odkryć związanych ze szkołą przyszłości. Szkole ? tu i teraz ? daje on impuls do wprowadzenia postmodernizmu w jej codzienność. Rodzicom udziela porad opartych na wnikliwej analizie i praktyce, aby potrafi li redukować stres związany z kontaktem ze szkołą oraz łagodzić i leczyć cierpienia swych dzieci. Nauczycielom proponuje nowy rodzaj samorozumienia, który pozwala zerwać więzy sztywnej roli i pomaga w wyczerpującej pracy. Czytelnik dostrzeże tutaj siłę i odwagę nauczyciela, które sprawiają, że klasa szkolna staje się znacznie bardziej przyjazna dzieciom. W książce Jaka może być szkoła? dochodzi do spotkania wizji i rzeczywistości. Wszy Myślę, że istotę twórczości pedagogicznej Schoenebecka, mocno osadzonej w filozofii, najlepiej oddaje Bogusław Śliwerski, który stwierdza, że chodzi przede wszystkim o zdobywanie szeroko pojętej samowiedzy, a nie o wzajemną eliminację racji i udowadnianie wyższości własnych argumentów, teorii czy doświadczeń. Gorąco zachęcam czytelnika do lektury książki, którą przenika głęboka troska o to, aby dziecko i nauczyciel mogli jak najczęściej spotykać się na płaszczyźnie osobowej. Tylko wtedy szkoła i jednocześnie rodzina będą mogły skutecznie zapobiegać wszelkim działaniom zmierzającym do uczynienia z nich narzędzi ``produkcji`` osobowości autorytarnych.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Von Schoenebeck Hubertus |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Von Schoenebeck Hubertus |
Malowanki naklejanki. Kot Sylwester, Tweety
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Margaret Millar |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Margaret Millar |
Puzzle maxi 30 elementów Planes
Wymiary obrazka po ułożeniu: 62 x 42 cm.
Wiek: 3+.
ANIM BĘDZIE ZA PÓŹNO Przemoc i kontrola w rodzinie.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Susan E. Pickering, Robert Ackerman |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Susan E. Pickering, Robert Ackerman |
Język angielski zawodowy w branży elektronicznej, informatycznej i elektrycznej ćwiczenia
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sebastian Chadaj |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Sebastian Chadaj |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Miran |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Miran |
Przyroda Badam Odkrywam SP kl.4-6 Zestaw pomocy dla ucznia przyrody
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Niebezpieczna książka dla chłopców
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Gonn Iggulden, Hal Iggulden |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Gonn Iggulden, Hal Iggulden |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Olga Masiuk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Olga Masiuk |
Język angielski Click On 1 ćwiczenia GIMN
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Virgina Evans, Neil O Sullivan |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Virgina Evans, Neil O Sullivan |
Zwierzęta domowe. Świat w obrazkach
stron 124
format 18,5 x 22,5 cm
oprawa twarda
Które dziecko nie chciałoby mieć psa, kota, ptaszka albo królika? Jednak zwierzęta to nie zabawki! Ta ciekawa i bogato ilustrowana książeczka pozwoli mu dokonać własnego, przemyślanego wyboru, nauczy opiekować się się nim i, przede wszystkim, uświadomi mu, że posiadanie zwierzęcia to duża odpowiedzialność. W serii ukazały się tytuły: Muzyka, Zwierzęta, Ludzkie ciało, Ziemia, Konie, Zwierzęta domowe, Dinozaury i prehistoria, Wieś, Przyroda, Góry, Las i rekordy zwierząt.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Emilie Beaumont |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Emilie Beaumont |
Kacperiada. Opowiadania dla łobuzów i nie tylko
format 16,5 x 20,5 cm
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grzegorz Kasdepke |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Grzegorz Kasdepke |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Andrzej Stasiuk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Andrzej Stasiuk |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Szerszeńska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Szerszeńska |
Spotkanie. Rozmowy z Kristą Fleischmann.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Thomas Bernhard |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Thomas Bernhard |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Krystyna Sienkiewicz |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Krystyna Sienkiewicz |
| Tabela rozmiarów (w cm) | Długość bluzki | Szerokość (obwód biustu) | Obwód w pasie (talia) |
| S/38 | 52 | 84-88 cm | 72-78 |
| M/40 | 54 | 86-92 cm | 78-82 |
| L/42 | 56 | 88-96 cm | 82-86 |

