Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Jagoda Cieszyńska, Monika Owieśna |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Jagoda Cieszyńska, Monika Owieśna |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | KATE ELLIOTT |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | KATE ELLIOTT |
Jasełka i przedstawienia bożonarodzeniowe.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Krystyna Radwan |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Krystyna Radwan |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Karin Schupp |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Karin Schupp |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Evangelina Himitian |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Evangelina Himitian |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Lothar-Gunther Buchheim |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Lothar-Gunther Buchheim |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Lektury dla klasy 3 z ćwiczeniami
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Rzeczpospolita Obojga Narodów. Dzieje agonii
format 14,2 x 20,2 cm
stron 560
oprawa twarda
\"Dzieje agonii\", część trzecia trylogii \"Rzeczpospolita Obojga Narodów\" (opublikowana w 1972 roku), opisuje dramatyczne dla naszej historii lata 1696-1795, nasilający się proces upadku państwa prowadzący do tragicznego końca. Sprzyjało temu burzliwe panowanie Augusta II zwanego Mocnym (1697-1706, 1709-1733) i jego syna Augusta III (1733-1763) z saskiej dynastii Wettinów, przeplecione krótkotrwałymi epizodami rządów Stanisława Leszczyńskiego (1704-1709 i 1733-1736). Wykorzystując prywatę magnatów, bezsilność zrywanych sejmów, Rosja skutecznie przeciwstawiła się próbom reform ustroju, stając się gwarantem istniejącej w Rzeczypospolitej sytuacji. Objęcie tronu przez Stanisława Augusta Poniatowskiego (1764-1795), rzecznika reform i wzmocnienia państwa, doprowadziło do wybuchu konfederacji barskiej (1768-1772), po którym nastąpił pierwszy rozbiór Rzeczypospolitej między Rosję, Prusy i Austrię. Dalsze dzieło wewnętrznej odbudowy kraju obaliły konfederacja targowicka (1792) i interwencja wojsk rosyjskich zakończona drugim rozbiorem Rzeczypospolitej. W ślad za klęską powstania kościuszkowskiego (1794) nastąpił trzeci rozbiór i abdykacja króla (1795) oraz utrata państwowości na ponad stulecie. Według Pawła Jasienicy kraj zgubiły grzechy dawnej historii. „Od wygaśnięcia Piastów aż po dni Stanisława Augusta interesy władzy i narodu zbyt często wyglądały jak dwie linie rozbieżne, niekiedy znajdowały się w ostrym konflikcie”.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Paweł Jasienica |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Paweł Jasienica |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Simona Stoppa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Simona Stoppa |
Bitwa Warszawska 1920. Rok niezwykły, rok zwyczajny.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Janusz Osica, Andrzej Sowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Janusz Osica, Andrzej Sowa |
Kid Paddle. Klub kawalarzy tom.XII
stron 48
oprawa miękka
format 16,0 x 22,0 cm
Jedenastoletni Kid Paddle jest fanem gier wideo, niezdrowych potraw i horrorów klasy Z. Niestety rodzice, starsz siostra i nauczyciele wciąż zatruwają mu życie. Ale Kid nie da sobie w kaszę dmuchać...
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Midam |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Midam |
Trener Historia. Analiza źródeł historycznych
stron 184
oprawa miękka
format 20,3 x 24,2 cm
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Czesław Witkowski |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Czesław Witkowski |
Świetliste wróżki. Księżniczka Wróżka.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Moje pierwsze słowa. Podróżuję. Książeczka rozkładana.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Przedwojenna Ochota. Najpiękniejsze fotografie.
Każdy ma swoją sentymentalną mapę Ochoty, dla każdego ważne są inne zakątki tej dzielnicy. Dla jednych niezwykły urok mają uliczki Starej Ochoty i wąski wąwóz ulicy Langiewicza. Drudzy dostrzegają magiczny klimat zielonej ulicy Filtrowej i rozgrzanego upałem muru Filtrów. Innych uwodzi majestatyczna bryła kościoła św. Jakuba. A jeszcze inni zanurzają się w wyjątkowo mocny i niespotykany gdzie indziej w Warszawie zapach bzów i jaśminów na Kolonii Staszica. Warszawską Ochotę ukształtowało tak naprawdę dwudziestolecie międzywojenne - modna wówczas i szlachetna idea miast ogrodów Ebenezera Howarda, styl dworkowy, obecny w architekturze polskiej tuż po odzyskaniu niepodległości, ekspansja modernizmu lat 30. Charakter tamtych lat, pomimo licznych zniszczeń wojennych, w dużym stopniu dzielnica zachowała do dziś.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Joanna Rolińska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Joanna Rolińska |
Sklepik z Niespodzianką. Lidka
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Katarzyna Michalak |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Katarzyna Michalak |
Pedagogika alternatywna - tom II Innowacje edukacyjne i reformy pedagogiczne
format B5
stron 420
W części drugiej Pedagogiki alternatywnej znajdują się publikacje o dość zróżnicowanej treści. Tematem kilku publikacji jest edukacja zintegrowana na etapie wczesnoszkolnym. Najdłużej realizowana reforma tego szczebla szkolnictwa stanowi podstawę do formułowania ocen, analizy krytycznej, a także ukazywania nowych rozwiązań edukacyjnych. Autorzy podejmują się oceny takich kryteriów nauczania jak: kompetencje poznawcze uczniów, poziom twórczości uczniów realizujących różne programy nauczania zintegrowanego. Rozważają też potrzebę integracji w edukacji wczesnoszkolnej na podstawie wybranych założeń metody Montessori. W podobny sposób została zaprezentowana problematyka kształcenia nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Autorzy dokonali bardzo wnikliwej analizy, wskazali wielostronność uwarunkowań badanego problemu, wykazując się rozległą wiedzą na temat kształcenia nauczyciela. Książka opisuje ponadto problemy uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, inspirując pedagogów do poszukiwania nowych metod w kształceniu integracyjnym. Autorzy zwracają uwagę również na to, iż pełna działalność szkoły obejmuje także kontakty z rodzicami, analizując przyczyny niepowodzeń w ich współpracy ze szkołą.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Bogusław Śliwerski |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Bogusław Śliwerski |