Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Jamila Barakzai, Manon Querouil |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Jamila Barakzai, Manon Querouil |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Nick Drake |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Nick Drake |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | John Pile |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | John Pile |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Henning Mankell |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Henning Mankell |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Język angielski New Adventures Starter podręcznik GIMN
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Ben Wetz |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Ben Wetz |
Puzzle 60 elementów Jej Wysokość Zosia 26903
Wiek: 5+.
Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie.
Rozważania podjęte w tej publikacji zmierzają do odpowiedzi na pytanie jak we współczesnym społeczeństwie polskim \"mówiona\" jest niepełnosprawność intelektualna w dyskursach uruchamianych w sytuacjach publicznych i prywatnych oraz ukazują konfrontację indywidualnej i społecznej wizji niepełnosprawności. W swoich rozważaniach autorka kwestionuje istniejącą w społecznych konstrukcjach \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i pewną \"naturalność\" sytuacji egzystencjalnej w jakiej są owe osoby i ich rodziny społecznie lokowane. Ta \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i \"naturalność\" miejsc świata życia tych osób jest ukazana w książce jako efekt dyskursywnej konstrukcji. Postawiona w publikacji teza, że rzeczywistość społeczna jest konstruowana przez dyskurs (rozumiany jako użycie języka i działanie społeczne), który jest kluczowym czynnikiem w społecznej konstrukcji życia społecznego i ważnym elementem relacji władzy, pozwala autorce spojrzeć na język i jego zniewalającą moc, jako na narzędzie dominacji i wykluczania lub emancypacji. W części teoretycznej niepełnosprawność intelektualna została osadzona w kontekście szeroko rozumianej inności, ukazane zostały również mechanizmy wykluczania Obcego (m.in. koncepcje Z. Baumana, M. Foucaulta, E. Goffmana). Pojęcie dyskursu autorka umiejscowiła w perspektywie poststrukturalnych teorii (m.in. M. Foucaulta, P. Bourdieu, E. Laclau). Zaprezentowany w książce projekt badawczy osadzono w jakościowej strategii badań, zastosowana została krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna. Krytycznej analizie dyskursu autorka poddała m. in. treści wypowiedzi osób publicznych, zawartość popularnych periodyków, które potraktowała jako nośniki i jednocześnie narzędzia konstruowania dyskursu publicznego. Analizom poddane zostały także narracje rodziców, terapeutów i dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Poruszane w książce problemy, dotyczące konfrontacji osobistej i społecznej wizji niepełnosprawności intelektualnej są niezwykle ważne w pedagogice specjalnej, zwłaszcza gdy odnosi się je do aktualnego kontekstu społecznego, aktualnej sytuacji zmiany ponowoczesnej, globalizacyjnej, systemowej. Ważnymi elementami książki są także: ukazanie interdyscyplinarnego spojrzenia na problematykę ról społecznych osoby z niepełnosprawnością intelektualną, wyszczególnienie nurtów dyskursu niepełnosprawności intelektualnej, przyjęte metody badawcze (krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna) i zwrócenie uwagi na społeczno-kulturową konstrukcję niepełnosprawności, na fakt konstruowania niepełnosprawności intelektualnej przez dyskurs publiczny.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Woynarowska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Woynarowska |
oprawa twarda
Ona, zmuszona przez okoliczności do zarabiania na całą rodzinę, zaczyna robić karierę. On spędza czas na placu zabaw, z dzieckiem. Pośród dziesiątek kobiet czuje się zagubiony i aby nie zginąć we wrogim sobie świecie, zaczyna się do niego przystosowywać. Chwiejna równowaga, która istniała wcześniej w ich związku, zostaje zaburzona. On coraz rzadziej myśli o powrocie do pracy, nie chce, a może nie potrafi już być taki jak kiedyś. A taki, jakim się stał, przestaje być atrakcyjny dla swojej partnerki. Aby odzyskać dawną pozycję, musi czegoś dokonać. Pokazać, że mimo godzin spędzonych na placu zabaw pozostał prawdziwym mężczyzną, cokolwiek miałoby to znaczyć. Plac zabaw to współczesna powieść obyczajowa, która co chwila osuwa się w groteskę, aby po jakimś czasie, przywołana przez autora do porządku, udawać, że nic się nie stało.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Marek Kochan |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Marek Kochan |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | John Boyne |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | John Boyne |
Wesołe święta z Kubusiem Puchatkiem
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Okowita, przepalanka i nalewki
stron 280
oprawa twarda
format 15,5 x 23,5 cm
Okowita, przepalanka i nalewki Andrzeja Fiedoruka - kompendium wiedzy o alkoholach, z uwzględnieniem zarówno historii ich wytwórczości, spożycia, jak i bogactwa zachowanych w literaturze i ustnych przekazach przepisów. Dowiemy się zatem, jak powstawały poszczególne gatunki alkoholu (likier, armaniak, koniak, calvados, whisky, gin, rum..), które z nich preferowali nasi przodkowie i z jakich składników najczęściej przyrządzali alkohole. Krok po kroku poznamy procesy wytwarzania wraz z opisem profesjonalnych i domowych urządzeń, a także najbardziej udane przepisy na trunki, które uwiodą podniebienie i wprawią w dobry nastrój.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Andrzej Fiedoruk |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Andrzej Fiedoruk |
Odkrywam siebie 4-latka BOX Edukacja przedszkolna
- Karty pracy (2 części)
- Wyprawka.
Pakiet aktualny na rok szkolny 2014/2015 Karty pracy (2 części) uczą dzieci samodzielności, stwarzają warunki do mówienia, zadawania pytań, udzielania odpowiedzi. Zachęcają do rysowania po śladzie, uzupełniania rysunków, kolorowania. Uczą nazywania części ciała, porównywania, liczenia, prawidłowego używania przyimków. Aktywizują twórcze myślenie, wzbogacają zasób wiadomości i słownictwa dzieci. Naukę ułatwiają i uprzyjemniają bohaterowie – Zuzia i jej kolega Kuba.
Wyprawka zawiera:
- 15 prac plastycznych skorelowanych tematycznie i przedstawionych w przewodniku metodycznym,
- 16 prac wzmacniających koordynację wzrokowo – ruchową.
Całość publikacji zapakowana jest w funkcjonalną teczkę z gumką, która może być doskonałym miejscem na przechowywanie prac wykonywanych w przedszkolu.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Wiesława Żaba-Żabińska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Wiesława Żaba-Żabińska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | JULIMEX |
Kod producenta | JULBS04 |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | JULIMEX |
Kod producenta | JULBS04 |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Morderstwo w Orient Expressie Audiobook CD mp3
Czy Poirot zdoła rozwiązać zagadkę tajemniczego morderstwa? Sprawa nie należy do łatwych - każdy pasażer jest podejrzany...
Czyta Danuta Stenka
Czas: 7 godz. 33 min.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agata Christie |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agata Christie |