Oprawa twarda.
Strony 212.
Format 21,0x29,0cm.
Bajki opowiada się od zamierzchłych czasów, a ponieważ pochodzą one ze wszystkich stron świata, nie brakuje w nich wyjątkowych bohaterów. Większość z nich opiera się na uniwersalnym motywie walki dobra ze złem oraz opowiada o nagrodzie, która spotyka sprawiedliwych. Niektóre opowiastki przedstawiają wierzenia starych ludów i ich próby wytłumaczenia zjawisk naturalnych oraz wizje stworzenia świata i ludzi. Każda z historyjek zawarta w książce Bajki świata rozwija wyobraźnię dziecka i pozwala mu oderwać się od rzeczywistości i zanurzyć w magicznym świecie dobrych duszków, czarodziejek i magów. Zapraszamy do lektury!
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
GIGI - Pończochy z koronką gładkie 60 DEN
Dziecko w świecie edukacji. Przykłady zajęć kompleksowych. Bliżej integracji osoby i pedagogiki wspó
Oprawa broszurowa.
Strony 176.
Format 16,0x23,5 cm.
W tomie tym jest wiele promyków i nadziei na lepszą edukację. Pierwsza część (rozdziały I-II) to opowieść o sztuce uczenia się i zmaganiach mających na celu ocalenie w ludziach współczesnych istoty człowieczeństwa. Zostały tu także, jak wiele znaczeń mieści się w słowie \"pomiędzy\". Tworzy ono przestrzenie obojętne, wrogie, życzliwe, pełne nadziei. Bywa niekiedy wytrychem, ale częściej kluczem do serc i umysłów innego człowieka, do dziecięcej wrażliwości. Dalsza część główna (rozdziały III-VI) przybliża życzliwe przestrzenie interpersonalne współtworzone wraz z uczniami w kompleksowej edukacji w szkole podstawowej, gimnazjum, liceum i na uniwersytecie. Ukazano, że dzięki różnorodnym, a zarazem innowacyjnym działaniom najbardziej z pozoru przeciętna szkoła, może stać się przestrzenią tworzenia kultury. Uzasadniono również, że innowacyjnie prowadzona edukacja kompleksowa nie tylko dostarcza uczniom wiedzy przedmiotowej, strategicznej i autokreacyjnej, lecz także pobudza rożne sfery aktywności. Bywa źródłem fascynacji, radości i poszukiwania sensów życia oraz wartości wykonywanej pracy. Problemy te przybliża ostatni rozdział o pedagogice współbycia, która jest odmianą personalizmu, a zarazem rezultatem kompleksowych działań. Działaniom tym towarzyszy tworzenie systemu norm i kryteriów ocen przy współudziale uczniów, systemu przekształcającego się w samoocenę, będącą podstawą uczenia się przez całe życie. W tym rozdziale omówione zostały różnorodne przestrzenie interpersonalne: przestrzeń intelektualna, mentalna, światopoglądowa, emocjonalna, terapeutyczna i autokreacyjna (metaprzestrzeń). Stanowią one syntezę integracji osoby wychowanka.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bronisława Dymara |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bronisława Dymara |
To moja Polska Niezwykłe miejsca i ludzie
stron 24
Seria 3 książeczek dla pięcio- i siedmiolatków : 1. Symbole 2. Krajobrazy 3. Niezwykłe miejsca i ludzie Książeczki mają stanowić przygotowanie do kształtowania uczuć patriotycznych w małych Polakach. Poprzez krótki, łatwy tekst nawiązujący do wybranych wątków historycznych, geograficznych i społecznych, piękne ilustracje i ciekawe zadania autorzy serii wprowadzają dziecko w tematykę patriotyczną odwołując się do najważniejszych polskich symboli, pokazując w Polsce miejsca warte odwiedzenia i ludzi, którzy Polskę tworzyli i rozsławiali.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Elementarz dla najmłodszych kl.1-3 materiały dodatkowe Edukacja wczesnoszkolna / Oprawa miękka
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Dorota Fic |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Dorota Fic |
Teoria pracy . Implikacje dla pedagogiki pracy
format B5
stron 524
oprawa miękka
W związku z coraz bardziej złożonym procesem pracy, ze stale wzrastającymi wymaganiami wobec pracowników, koniecznością trafnego przewidywania ich zachowań oraz zmian dokonujących się w tym procesie pojawia się zapotrzebowanie na interdyscyplinarną teorię pracy, pozwalającą skutecznie rozwiązywać problemy w procesie pracy. W książce wątki natury psychologicznej i pedagogicznej dotyczące tego procesu zintegrowane są z ujęciem charakterystycznym dla analizy systemowej. W rozdziale I omówione zostało pojęcie pracy, wieloaspektowość jej procesu, implikacje dla człowieka i pracy wynikające z teraźniejszości i przyszłości, oczekiwania wobec pracowników oraz problemy i kierunki rozwoju pedagogiki pracy. Rozdział II zawiera uwagi krytyczne na temat dotychczasowego stanu teorii, rygory metodologiczne teorii, przyjętą koncepcję człowieka i jego cech, omówienie jej w aspekcie rozwoju człowieka oraz podstawowe założenia teoretyczne. W ośmiu kolejnych rozdziałach zaprezentowane zostały najważniejsze dla procesu pracy zagadnienia: relacje występujące w procesie pracy, rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji przez pracowników, ich potrzeby, funkcjonowanie zawodowe, aktywność i przedsiębiorczość, przystosowanie zawodowe, komunikowanie się oraz wypalenie zawodowe. Zamieszczone w pracy rezultaty badań empirycznych przeprowadzone w odniesieniu do niektórych koncepcji teoretycznych opracowanych przez autorkę potwierdziły ich słuszność.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jolanta Wilsz |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jolanta Wilsz |
Puzzle 250 elementów I love Minnie 29703
Wymiary obrazka po ułożeniu: 48,5 x 33,5 cm.
Wiek: 8+.
Bajkowy słownik ortograficzny dla dzieci
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Małgorzata Iwanowicz |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Małgorzata Iwanowicz |
O Żegocie relacja poufna sprzed pół wieku
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Władysław Bartoszewski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Władysław Bartoszewski |
Berlitz.Rozmówki rosyjskie ze słowniczkiem
oprawa miękka
stron 224
1200 słów i wyrażeń. Łatwy zapis wymowy. Słowniczek. Rozdziały tematyczne wydzielone kolorami. Praktyczne wskazówki gramatyczne. Najważniejsze tematy: zawieranie znajomości, jedzenie na mieście, podróż, zwiedzanie, sklepy i usługi, zdrowie i nagłe wypadki.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Kostium kąpielowy Summer Bianco M-364
| Rozmiar kostiumu | Obwód w biuście | Obwód pod biustem | Obwód bioder | Wysokość tyłu fig |
| S | 80-83 cm | 68-73 cm | 82-88 cm | 21 cm |
| M | 84-86 cm | 71-76 cm | 86-92 cm | 22 cm |
| L | 87-89 cm | 74-79 cm | 90-96 cm | 23 cm |
| XL | 90-92 cm | 77-82 cm | 94-100 cm | 24 cm |
| 2XL | 93-94 cm | 80-85 cm | 98-104 cm | 25 cm |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | AVA |
| Kod producenta | AVAST1280 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | AVA |
| Kod producenta | AVAST1280 |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Jakość życia w perspektywie pedagogicznej.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jadwiga Daszykowska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jadwiga Daszykowska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Dominique De Vorges |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Dominique De Vorges |
Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi
``Książka Marioli Jąder porusza ważną problematykę współczesnej edukacji dziecka. Aktualnie zachodzącym przemianom społecznym i edukacyjnym towarzyszy troska o efekty edukacyjne i ich zgodność z warunkami rzeczywistości społecznej i wymaganiami edukacyjnymi. Książka składa się z czterech części. W każdej części, zawierającej przykłady pracy z dziećmi, Autorka przedstawia założenia teoretyczne oraz przykłady praktycznych rozwiązań w pracy z dziećmi z zastosowaniem wybranych metod, technik i form organizacyjnych. Godne podkreślenia jest to, że Mariola Jąder dzieli się z Czytelnikiem wskazówkami i informacjami praktycznymi wynikającymi z własnych doświadczeń, obserwacji i refleksji. Wiedza na temat podjęty przez Autorkę w recenzowanej książce jest potrzebna przede wszystkim nauczycielom, którzy muszą umieć organizować warunki do wspierania rozwoju dziecka. Niniejsza publikacja stanowi dobry przykład dostarczający nauczycielom sposobów stymulowania, inspirowania, pobudzania aktywności dzieci oraz stwarzania możliwości samodzielnego uczenia się. Zamieszczone w książce przykłady zabaw z dziećmi oraz wskazówki metodyczne i organizacyjne ich zastosowania przyczynią się zapewne do kreatywności samych nauczycieli``. Z recenzji dr hab., prof. UP Bożeny Muchackiej
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Mariola Jąder |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Mariola Jąder |

