Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Barbara Klimuszko, Małgorzata Polczyk |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Barbara Klimuszko, Małgorzata Polczyk |
Mali mieszkańcy wsi. Dźwiękowe książeczki o zwierzętach.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Zwierzęta. Ilustrowana encyklopedia dla dzieci
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Sophie Van Der Stap |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Sophie Van Der Stap |
Szturmując niebo. Opowieść o życiu chińskiego wroga numer jeden.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Alexandra Cavelius, Rebija Kadir |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Alexandra Cavelius, Rebija Kadir |
500 przepisów. Domowe przysmaki
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Wesoła szkoła i przyjaciele kl.3 zajęcia komputerowe Edukacja wczesnoszkolna
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Beata Lewandowska, Danuta Kręcisz |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Beata Lewandowska, Danuta Kręcisz |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Absurd. Pytanie o sens ludzkiej egzystencji
Józef Leszek Krakowiak, dr hab., pracownik Instytutu Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego. Swoje zainteresowania koncentruje na styku filozofii życia i filozofii transcendentalnej. Bada pogranicze literatury i filozofii pod kątem problematyki sensu życia. Autor książki Tragizm ludzkiej egzystencji jako problem filozoficzny.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Józef Leszek Krakowiak |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Józef Leszek Krakowiak |
Auta 2. Malowanka dla malucha. KL 17.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Żyd - wróg odwieczny? Antysemityzm w Polsce i jego źródła
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Alina Cała |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Alina Cała |
Matematyka z klasą SP kl.5 ćwiczenia cz.2
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Alina Mazera, Lucyna Klama, Ewa Szelecka, Małgorzata Pyziak, Ren |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Alina Mazera, Lucyna Klama, Ewa Szelecka, Małgorzata Pyziak, Ren |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Dariusz Włodarek |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Dariusz Włodarek |
Maskotka Niebieski Nosek - Koń
Tomek i przyjaciele. Piosenki z wyspy Sador
format 28 x 28 cm
Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie.
Rozważania podjęte w tej publikacji zmierzają do odpowiedzi na pytanie jak we współczesnym społeczeństwie polskim \"mówiona\" jest niepełnosprawność intelektualna w dyskursach uruchamianych w sytuacjach publicznych i prywatnych oraz ukazują konfrontację indywidualnej i społecznej wizji niepełnosprawności. W swoich rozważaniach autorka kwestionuje istniejącą w społecznych konstrukcjach \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i pewną \"naturalność\" sytuacji egzystencjalnej w jakiej są owe osoby i ich rodziny społecznie lokowane. Ta \"oczywistość\" niepełnosprawności intelektualnej i \"naturalność\" miejsc świata życia tych osób jest ukazana w książce jako efekt dyskursywnej konstrukcji. Postawiona w publikacji teza, że rzeczywistość społeczna jest konstruowana przez dyskurs (rozumiany jako użycie języka i działanie społeczne), który jest kluczowym czynnikiem w społecznej konstrukcji życia społecznego i ważnym elementem relacji władzy, pozwala autorce spojrzeć na język i jego zniewalającą moc, jako na narzędzie dominacji i wykluczania lub emancypacji. W części teoretycznej niepełnosprawność intelektualna została osadzona w kontekście szeroko rozumianej inności, ukazane zostały również mechanizmy wykluczania Obcego (m.in. koncepcje Z. Baumana, M. Foucaulta, E. Goffmana). Pojęcie dyskursu autorka umiejscowiła w perspektywie poststrukturalnych teorii (m.in. M. Foucaulta, P. Bourdieu, E. Laclau). Zaprezentowany w książce projekt badawczy osadzono w jakościowej strategii badań, zastosowana została krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna. Krytycznej analizie dyskursu autorka poddała m. in. treści wypowiedzi osób publicznych, zawartość popularnych periodyków, które potraktowała jako nośniki i jednocześnie narzędzia konstruowania dyskursu publicznego. Analizom poddane zostały także narracje rodziców, terapeutów i dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Poruszane w książce problemy, dotyczące konfrontacji osobistej i społecznej wizji niepełnosprawności intelektualnej są niezwykle ważne w pedagogice specjalnej, zwłaszcza gdy odnosi się je do aktualnego kontekstu społecznego, aktualnej sytuacji zmiany ponowoczesnej, globalizacyjnej, systemowej. Ważnymi elementami książki są także: ukazanie interdyscyplinarnego spojrzenia na problematykę ról społecznych osoby z niepełnosprawnością intelektualną, wyszczególnienie nurtów dyskursu niepełnosprawności intelektualnej, przyjęte metody badawcze (krytyczna analiza dyskursu i metoda biograficzna) i zwrócenie uwagi na społeczno-kulturową konstrukcję niepełnosprawności, na fakt konstruowania niepełnosprawności intelektualnej przez dyskurs publiczny.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Woynarowska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Agnieszka Woynarowska |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | awama |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | awama |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |