Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Moe |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Moe |
Magiczne Mozaiki 600 elementów
Zestaw zawiera 600 kołeczków o śr. 15 mm - 252 szt, 23 mm- 264 szt, 30 mm - 84 szt.
Wiek: 5+
Język niemiecki Graffiti 2 podręcznik z ćw. GIMN
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
T-shirt Damski Model H-37-054 SET2
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Funk n soul |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Funk n soul |
Alicja w Krainie Czarów i inne bajki. Biblioteczka maluszka. Dobranocki
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Andrzej Mleczko |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Andrzej Mleczko |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | John Le Carre |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | John Le Carre |
Helena Rubinstein. Kobieta, która wymyśliła piękno.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Michele Fitoussi |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Michele Fitoussi |
20 wierszyków.
20 naklejek.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Jacek Niezgoda |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Jacek Niezgoda |
- wykonane z delikatnej siateczki
- z przodu koronkowe wstawki
- brzegi wykończone ozdobną koronkową taśmą
- do kompletu polecamy biustonosz 1127
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | AVA |
Kod producenta | AVAFI1127 |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | AVA |
Kod producenta | AVAFI1127 |
Moje pierwsze kroki w dodawaniu do 20.
Oprawa broszurowa.
Strony 48.
Format 20,5x29,5 cm.
Publikacja przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które zaczynają uczyć się dodawać w zakresie do 20. Technika dodawania oparta została na metodzie liczenia i dodawania zbiorów konkretnych przedmiotów, a następnie stopniowym przechodzeniu od konkretu do abstrakcji. Na etapie abstrakcji odpowiednikiem przedmiotu jest punkt na kostce i zapis liczbowy. Rozwiązując zadanie, dziecko najpierw zapoznaje się z działaniem matematycznym (liczy elementy lub czyta cyfry), a potem w tabeli wyszukuje dwa sąsiadujące ze sobą pionowo lub poziomo pola z liczbą elementów odpowiadającą składnikom dodawania. Elementy te otacza pętlą takiego samego koloru co działanie i liczy te elementy lub dodaje liczby w pamięci. Uzyskany wynik tą samą kredką zapisuje przy działaniu. W ten sam sposób rozwiązuje kolejne działania.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Robert Zelker |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Robert Zelker |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Anna Wiśniewska, Joanna Myjak |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Anna Wiśniewska, Joanna Myjak |
Zabawy maleństwa. My jesteśmy krasnoludki.
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Praca Zbiorowa |
Smaczne i zdrowe. Dania wegetariańskie
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Marta Krawczyk |
Informacje dodatkowe | |
---|---|
Producent | Marta Krawczyk |