| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Quiosque |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Quiosque |
stron 64
oprawa twarda
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Julian Tuwim |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Julian Tuwim |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Eileen Cook |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Eileen Cook |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Christian Jessen |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Christian Jessen |
Opowiedz o ...Terapia zaburzeń mowy u dzieci z afazją i dysfazją
stron 160
Wydawać się może, że nauka mowy jest czymś zupełnie naturalnym, jednak są dzieci, które z różnych przyczyn nie tylko nie mówią poprawnie, ale często nie mówią wcale. Osoby z afazją, dysfazją lub opóźnionym rozwojem mowy nie są łatwymi pacjentami, szczególnie dzieci. Nie ma jednej metody pracy z nimi, na rynku zaś niewiele jest pozycji poświęconych tarapii zaburzeń mowy.
Anna Tońska-Szyfelbein od wielu lat pracuje z dziećmi, także z dziećmi z afazją i dysfazją. Przez ten czas opracowała serię ćwiczeń, które pozwalają dziecku wypowiadać na początku pojedyncze wyrazy, potem zaś zwroty, by w końcu doprowadzić do opowiadania dłuższej wypowiedzi, w której dziecko mówi poprawnie fonetycznie i gramatycznie.
Bohaterami książki Opowiedz o... są dwie rodziny: Duchnowskich i Duszków. Przedstawione są one na ilustracjach obrazujących różne, codzienne sytuacje, z którymi dziecko na pewno już się zetknęło. Różnorodne ćwiczenia mają na celu zachęcenie ucznia do nazywania, a następnie do budowania całych zdań i wreszcie dłuższych tekstów. Ćwiczenia proponowane przez Annę Tońską-Szyfelbein ćwiczą nie tylko umiejętnośći mowy. Dziecko zanim zacznie odpowiadać na polecenia terapeuty, powinno dokładnie obejrzeć obrazek, dzięki czemu poprawia się jego spostrzegawczość i umiejętność obserwacji. W trakcie odpowiedzi powinno też wykonać ćwiczenie manualne, np. kolorowanie, łączenie, wycinanie. Ćwiczona jest więc nie tylko zdolność mówienia, ale też obserwacji, umiejętności manualne oraz umiejętność szukania analogii między życiem dziecka a życiem fikcyjnych bohaterów.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Tońska-Szyfelbein |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anna Tońska-Szyfelbein |
| Tabela rozmiarów | Obwód w biuście | Obwód w talii | Obwód w biodrach | Długość całkowita |
| XS | 78-86 | 66-76 | 80-86 | 59 cm |
| S | 80-88 | 70-80 | 82-90 | 60 cm |
| M | 82-90 | 74-84 | 86-94 | 61 cm |
SSAKI POD OCHRONĄ W POLSCE / PTAKI POD OCHRONĄ W POLSCE plansze edukacyjne
Jezus z Nazaretu. Część 2. Od wyjazdu do Jerozolimy do Zmartwychwstania.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Benedykt Xvi |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Benedykt Xvi |
Królewna Żabka. Baśnie polskie
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Liliana Bardijewska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Liliana Bardijewska |
Oprawa broszurowa.
Strony 254.
Format 13,5x20,5cm.
Wrocław, maj 1933 roku. Wstrząsająca zbrodnia. Zmasakrowane zwłoki dwóch kobiet. Tajemnicze zdanie napisane krwią ofiar. I wszędzie skorpiony. Idealna sprawa dla Eberharda Mocka. W mrocznym i posępnym Wrocławiu, gdzie w każdym zaułku złodzieje i mordercy czekają na ofiarę, rządzi przemoc i korupcja. Wysoko postawieni notable oddają się hazardowi i rozpuście, przekupna policja walczy o władzę. W mieście zarażonym doktryną hitlerowską pewien komisarz gustuje w dość nietypowej rozrywce. Grywa w szachy (według własnych zasad) z pięknymi roznegliżowanymi pannami. To Mock, którego z domu rozkoszy może wyciągnąć tylko kolejna zbrodnia.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Marek Krajewski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Marek Krajewski |
Matematyka Liczę z Pitagorasem SP kl.4 podręcznik
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Stefan Łęski, Stanisław Durydiwka |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Stefan Łęski, Stanisław Durydiwka |
A miałam być księżniczką z bajki...
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Nili Amit |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Nili Amit |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jan Twardowski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Jan Twardowski |
Siatkówka. Historia, zasady, trening.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Wiesława Ciechaniewicz |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Wiesława Ciechaniewicz |
stron 32
oprawa miękka
Ta książka powstała z myślą o dzieciach od 6 lat, z której będą mogły szczegółowo dowiedzieć się tego, jak wyglądały pierwsze statki czy np. co powoduje, że potężne statki utrzymują się na wodzie? Całości dopełnia ciekawe opracowanie graficzne, pełne kolorowych ilustracji i zdjęć, które zachęcają do zagłębienia się w dalszej lekturze. ``Świat nauki`` jest serią przeznaczoną dla najmłodszych Czytelników. Tematyka każdej książki wiąże się z wybraną dzie-dziną nauki, techniką, kulturą itp., a więc zawiera treści ciekawe, choć trudne do przekazania młodemu Czytelnikowi. Biorąc pod uwagę możliwości rozwojowe dziecka i chęć poznawania przez niego świata, owe treści przedstawiono w sposób niezwykle urozmaicony, stosując prosty język i zaskakując odbiorcę mało popularnymi ciekawostkami.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Zobaczyć to czego nie widać,czyli kultura matematyczna w praktyce
oprawa miękka
stron 177
10 opowiastek o matematyce dla niekoniecznie do niej przekonanych ze 157 obrazkami.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Marek Kordos |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Marek Kordos |
Coś za coś. Wszechobecny konflikt pomiędzy jakością a dostępnością.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Kevin Maney |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Kevin Maney |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Martin Solly |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Martin Solly |
format B5
stron 314
oprawa twarda, szyta
Studia z polityki oświatowej i pedagogiki porównawczej . Książka jest kontynuacją dyskursu o polityce reform oświatowych oraz nauczycielskich praw do autonomii i twórczości. Autor stara się w niej także odpowiedzieć na dylematy dotyczące fazy przejścia od systemu totalitarnego do demokratycznego, sięgając tak do rodzimych, jak i zagranicznych doświadczeń. Okazuje się bowiem, iż troska o lepszy wymiar kształcenia humanistycznego w szkołach nie jest specyfiką tylko tych krajów, które przechodzą głęboką zmianę ustrojową, ale także państw wysoko rozwiniętych. Odrabiając wieloletnie zapóźnienia w stosunku do nich na bieżąco wpisujemy się we współczesny dyskurs o szkole „na miarę wieku” (wieku dziecka, ale i kończącego się stulecia). Mamy nadzieję, że niniejsza książka będzie jeszcze jednym krokiem w naszych oświatowych zmaganiach z wyzwalaniem się od minionej dominacji syndromu homo sovieticus w nas samych, a więc pozbawianych i wciąż uciekających od wolności. Obyśmy nie musieli więcej uważać za swojego wroga każdego, kto jest w tym świecie wolny. Jeśli ta książka choć w części przyczyni się do osiągnięcia tego celu, to satysfakcji doświadczą jako pierwsi i przede wszystkich nasi wychowankowie czy uczniowie.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bogusław Śliwerski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Bogusław Śliwerski |


_db_imagescustom900x1200_36924.jpg)