Marka odzieży: Ava
Model odzieży: 1314
RodzajOferty: Oferta bieżąca
Nowość: TAK
Płeć kupującego: Kobieta
Jak prać: Pranie ręczne
Składnik surowcowy: poliamid 88%, bawełna 8%, elastan 4%,
Druty: TAK
Fiszbiny pionowe: TAK
Kieszonki na wkładki: NIE
Liczba haftek poziomych: 3
Liczba haftek pionowych: 2
Odpinane ramiączka: TAK
Ramiączka Regulowane: TAK
OpisProducenta:
Zmysłowy biustonosz typu bardotka.
- biustonosz typu kopa, charakteryzujący się miseczką termicznie profilowaną
- miseczki wykonane z lśniącej dzianiny
- miseczki oraz mostek pokryte piękną koronką
- między miseczkami kokardka z elegancką przewieszką
- tył z grubszej siateczki
- fiszbiny pionowe
- wewnątrz silikonowa tasiemka
- ramiączka regulowane, odpinane, ozdobne
- do kompletu można dokupić figi, stringi oraz pas do pończoch 1314
- idealna propozycja dla przyszłej Pannie Młodej
Skład: 88% poliamid, 8% bawełna, 4% elastan.
Płeć: Kobieta Typ: bardotka
Marka odzieży: Axami
Model odzieży: V-5352 Tame me
RodzajOferty: Oferta bieżąca
Nowość: TAK
Płeć kupującego: Kobieta
Jak prać: Pranie ręczne
Składnik surowcowy: poliamid 88%, elastan 12%,
Troczki: TAK
Troczki regulowane: TAK
Fiszbiny pionowe: TAK
Liczba haftek poziomych: 3
Liczba haftek pionowych: 2
Miejsce zapięcia: tył
OpisProducenta:
Zmysłowy koronkowy pas do pończoch Tame Me przykuje spojrzenie i rozpali zmysły. Przejrzystość koronki tworzy zachwycającą kompozycję. Model posiada pionowe fiszbiny, regulowane troczki oraz trzystopniowe zapięcie na dwie haftki.
Do kompletu polecamy biustonosz oraz stringi Tame Me.
Skład: 88% poliamid, 12% elastan.
Płeć: Kobieta Typ: niski
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Barbara Taylor Bradford |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Barbara Taylor Bradford |
Tunika Mia Lime M-241 Żółta (205)
| Tabela rozmiarów | S | M | L | XL |
| Twój obwód w biuście |
80-82 | 83-85 | 86-88 | 89-91 |
|
Twój obwód pod biustem |
64-70 | 68-74 | 72-78 | 76-82 |
| Obwód bioder | 82-90 | 88-94 | 92-98 | 96-102 |
| Długość tuniki | 60 cm | 61 cm | 62 cm | 63 cm |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Michelle Paver |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Michelle Paver |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Stanisław Kozłowski |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Stanisław Kozłowski |
Szybkie i łatwe dania na co dzień.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Praca Zbiorowa |
Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością
stron 104
Książka jest przeznaczona dla nauczycieli i terapeutów uczniów niepełnosprawnych, ale mogą z niej korzystać także rodzice tych dzieci. Jest to opracowanie mające na celu ułatwić pracę pedagoga przez wskazanie mu treści kształcenia i przewidywanych osiągnięć dziecka w kolejnych klasach. Najważniejsze cechy publikacji to: – Przejrzystość i czytelność: materiał jest ujęty w tabele, treści kształcenia powtarzają się w każdej klasie odpowiednio poszerzone o kolejne, oczekiwane umiejętności dziecka. Tabele łatwo zestawiać, porównywać i do nich wracać. – Pomoce do pracy: publikacja zawiera wykaż najważniejszych i najskuteczniejszych metod pracy z dziećmi wraz z ich krótką charakterystyką i wyborem bibliograficznym. Ponadto autorki zebrały ćwiczenia pomocne w osiąganiu celów. Wykaż tych ćwiczeń znajduje się na końcu publikacji. Dzięki czytelnym odnośnikom w tabelach łatwo je odnaleźć w trakcie realizacji programu, można też korzystać z nich w innych sytuacjach, np. w czasie zabawy (większość ćwiczeń opiera się na formie zabawowej). – Elastyczność: książka nie zawiera gotowych scenariuszy, nie narzuca żadnej z metod, ponieważ praca z dzieckiem niepełnosprawnym pełna jest niespodziewanych sytuacji. Terapeuta, nauczyciel, rodzic powinien tak dobrać metody i formy pracy, by osiągnąć jak najlepsze rezultaty. Każde dziecko z niepełnosprawnością jest inne, należy więc się do niego dostosować – to co dobre dla jednego ucznia, drugiego może drażnić i zniechęcić. – Wstęp skrótowo, lecz treściwie daje ogólny obraz edukacji dzieci upośledzonych ze szczególnym zwróceniem uwagi na ich potrzeby. Pozwala lepiej zrozumieć ucznia i daje podstawy do oceny jego i programu.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Alicja Tanajewska, Kornela Maternicka, Renata Naprawa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Alicja Tanajewska, Kornela Maternicka, Renata Naprawa |
Logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci od 4 do 7 lat.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Graban, Romana Sprawka |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Joanna Graban, Romana Sprawka |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Kartes Moda |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Kartes Moda |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Moe |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Moe |
Wesołe miasteczko Reksio. Przyjaciel najmłodszych.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Szarf |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Maria Szarf |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Heppin |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Heppin |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anka Kowalska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Anka Kowalska |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Scotty Bowers |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Scotty Bowers |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | BABELL |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | BABELL |
Na skraju Imperium i inne wspomnienia
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Mieczysław Jałowiecki |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Mieczysław Jałowiecki |


_K65496.jpg)