Ewa Korzeniewska, Alicja Tanajewska, Renata Naprawa
od 1 do 3 z 3
1
Program zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej
Pozycja ta powstała z myślą o Was – nauczycielach klas integracyjnych, ośrodków szkolno-wychowawczych, szkół masowych prowadzących zajęcia rewalidacyjne; specjalistach: psychologach, pedagogach, terapeutach, logopedach pracujących na co dzień z wyżej wymienioną grupą uczniów, a także o osobach z najbliższego otoczenia dziecka – rodzicach, rodzeństwie. Programy te mogą być również wykorzystywane przez nauczycieli, którzy uczą dzieci z obniżoną normą intelektualną oraz trudnościami w nauce. Programy są zgodne z podstawą programową z dnia 23 sierpnia 2007. Zawierają treści kształcenia i przewidywane osiągnięcia ucznia ułożone klasami – od I do III. Ponadto w pozycji znajduje się wzór indywidualnych programów edukacyjnych i obszerny opis ich tworzenia.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Korzeniewska, Alicja Tanajewska, Renata Naprawa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Korzeniewska, Alicja Tanajewska, Renata Naprawa |
Cena: 8.09 zł
Gotowi dop startu. Program edukacji i wychowania dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intele
Wydanie 2010r.
Oprawa broszurowa.
Strony 248.
Format 16,5x23,5cm.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Korzeniewska, Alicja Tanajewska, Renata Naprawa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Korzeniewska, Alicja Tanajewska, Renata Naprawa |
Cena: 20.79 zł
Program nauczania dla II etapu edukacji w szkole podstawowej masowej lub szkole specjalnej dla uczni
Wydanie 2009
format B5
stron 152
oprawa miękka
Pozycja ta powstała z myślą o nauczycielach, terapeutach i rodzicach uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Zawiera ona treści nauczania i oczekiwane osiągnięcia ucznia klas IV-VI. Umożliwia wykorzystywanie różnorodnych rozwiązań merytoryczno-metodycznych, pozwala na swobodę w zakresie doboru zagadnień, ćwiczeń, materiału, celów, zadań oraz metod i form pracy wspomagających proces uczenia się i wychowania. Ze względu na specyfikę zaburzeń w upośledzeniu umysłowym w stopniu lekkim układ treści ma charakter spiralny, czyli do poszczególnych cykli tematycznych powraca się, aby je pogłębić, zwiększając zakres wiedzy i opanowania umiejętności, sprawności i nawyków, takich jak: podstawowe wiadomości o życiu społecznym i przyrodniczym najbliższego otoczenia, umiejętność czytania i pisania oraz wykonywania podstawowych działań arytmetycznych, znajomość prostych figur geometrycznych, posługiwanie się prostymi narzędziami i przyborami, a także przestrzeganie zasad higieny i troska o własne zdrowie.
format B5
stron 152
oprawa miękka
Pozycja ta powstała z myślą o nauczycielach, terapeutach i rodzicach uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Zawiera ona treści nauczania i oczekiwane osiągnięcia ucznia klas IV-VI. Umożliwia wykorzystywanie różnorodnych rozwiązań merytoryczno-metodycznych, pozwala na swobodę w zakresie doboru zagadnień, ćwiczeń, materiału, celów, zadań oraz metod i form pracy wspomagających proces uczenia się i wychowania. Ze względu na specyfikę zaburzeń w upośledzeniu umysłowym w stopniu lekkim układ treści ma charakter spiralny, czyli do poszczególnych cykli tematycznych powraca się, aby je pogłębić, zwiększając zakres wiedzy i opanowania umiejętności, sprawności i nawyków, takich jak: podstawowe wiadomości o życiu społecznym i przyrodniczym najbliższego otoczenia, umiejętność czytania i pisania oraz wykonywania podstawowych działań arytmetycznych, znajomość prostych figur geometrycznych, posługiwanie się prostymi narzędziami i przyborami, a także przestrzeganie zasad higieny i troska o własne zdrowie.
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Korzeniewska, Alicja Tanajewska, Renata Naprawa |
| Informacje dodatkowe | |
|---|---|
| Producent | Ewa Korzeniewska, Alicja Tanajewska, Renata Naprawa |
Cena: 26.69 zł
od 1 do 3 z 3
1
OPINIE - opinie są nie obsłużone, to trzeba obgadać. Czemu ma służyć zakładka opinie w kategorii? Opiniom kategorii?